专家引领促提升学习交流助成长 --2022年山东省思政课堂骨干教师线上专题培训纪实

甘沟学校中学部

在这个春和景明、春暖花开的美好季节里，我作为一名在乡镇中学工作多年的思政课教师，很荣幸地于3月7日-13日参加了为期一周的山东省思政课程骨干教师线上专题培训，成为全省164名初中组学员中的一员，心情既激动自豪、又忐忑不安。 为了让各位学员尽快熟悉上课流程，美女班主任宋甜老师做了大量的前期工作，不厌其烦地回答学员们的疑问，指导学员们下载使用云端“智课堂”app，保障了培训学习的顺利进行！ 3月7日上午九点，山东省初中思政课程骨干教师专题培训2班开班仪式如期举行！ 在六天的时间里我们聆听了十二位教授专家的精彩纷呈的讲座，专家们分别从不同方面给各位学员带来了全方位的味道不同的精神大餐！ 3月8日上午，山东理工大学马克思主义学院思政课青年专家岳松给我们带来了《思政课教学活动话语创新与应用》精彩讲座。岳松，山东理工大学马克思主义学院思政课教师，团中央、团山东省委“青年讲师团”成员，山东高校网络思政工作中心特约研究员，山东省教育系统核心网评员。参加录制《现在的我们》《思政这样潮》《理响新时代》《青年讲师谈》《开学第一课》等多档网络电视栏目，主讲团中央网络时评栏目《岳辩越明》，节目观看受众累计1.7亿人次。主持国家部委课题1项、省社科课题2项，主编教材2部，发表教研论文多篇。山东理工大学“大学时期，我心目中最好的老师”、“最美教师”，全国“向上向善好青年”。 岳教授的讲座妙语连珠，生动风趣，通俗易懂，非常接地气，参训老师们在欢乐之中、享受之中，受到了深刻的启示：思政课教师的语言要接地气，要与时俱进，才容易被学生接受和认可。 3月8日下午，山东青年政治学院教授，教育学博士，博士生导师刘丙元给我们作了《新时代思政课教师的职业精神及其养成》精彩讲座。刘丙元，山东青年政治学院教授，教育学博士，博士生导师。入选山东省理论人才“百人工程”，山东省省级“名师送教”专家库专家。现任山东青年政治学院马克思主义学院院长，青少年思想道德建设研究院院长；山东省高校思想政治理论课教学指导委员会委员；在全国中文核心等各类专业期刊上发表论文80余篇，出版专著4部；获得山东省社会科学优秀成果奖、山东省高校优秀成果奖等15项。 刘院长学识渊博，才华横溢，高屋建瓴的解读，生动鲜活的案例剖析，让大家受益匪浅。刘教授在讲座中告诫广大教师要在严律中培养职业精神，要做到严守职业底线，严肃日常规范，严谨传道授业，严缜学习创造；教师要敬业，勤业，创业，做教师职业的时代新人！最后刘教授用诗一般的语言激励广大教师对教育要充满信心：你是怎样，教育就是怎样！你有多好，教育就有多好！让我们倍受鼓舞！ 3月9日上午，大连海事大学教授、博士生导师曲建武给我们带来了教师的思想政治修养与思政课建设》充满人格魅力的讲座。曲建武简介：大连海事大学教授、博士生导师。发表学术论文百余篇，独立撰写思想政治教育类专著二十五部。个人获评“时代楷模”“全国师德楷模”、“全国优秀教师”“辽宁省五一劳动奖章”、“高校思想政治理论课教师2013年度影响力标兵人物”、“第六届全国辅导员年度人物唯一荣誉奖”、全国时代楷模、全国优秀教师、全国教学名师等荣誉称号。 曲教授在讲座中指出思政课教师要努力践行“六要”：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正！听了曲建武教授的讲座，深受感动，我们被曲教授高尚的人格深深折服。曲教授始终践行”六要”，获评“时代楷模”“全国师德楷模”、“全国优秀教师”“全国教学名师”等荣誉称号，是一位真正的共产党员！ 3月10日上午，山东省教育科学研究院道德与法治教研员，山东师范大学硕士生导师，全国统编教材培训专家张彩霞给我们带来了《新时代思政课教学的道与术》讲座，对我们如何做好思政课教学指点了迷津。张彩霞，山东省教育科学研究院道德与法治教研员，山东省教育学会中学思想政治课教学专业委员会副秘书长，山东师范大学硕士生导师，山东省齐鲁名师、齐鲁名校长建设工程人选指导专家，山东省“互联网+教师专业发展”工程指导专家，山东省特级教师工作坊主持人，全国统编教材培训专家。曾获全国思想政治优质课比赛一等奖、山东省教学能手、山东省教学成果一等奖等。 张教授指出，思政课堂要回归初心，取向要基于课标，主体要以学生为本，内容要回归生活，实施要以体验为径；素养导向的教学整体化策略让知识联起来，情境化策略让内容活起来，活动化策略让学生动起来，深度化策略让效果实起来。特别是活动化策略让学生动起来，感触颇深。 3月11日下午，我们聆听了山东青年政治学院教授，硕士生导师魏晓娟为我们分享的《初中生的思想行为特征及教育》报告。魏晓娟，山东青年政治学院教授，硕士生导师，山东省青少年研究会副秘书长、山东省少先队工作学会常务理事、团中央“青年之声”成长服务联盟专家团成员。先后荣获山东青年政治学院优秀教师、山东青年政治学院“十二五”科研工作先进个人、全国团属院校及基地优秀教师等称号。 魏教授为我们分析了初中生思想行为状况、原因，同时又给出了如何提升教育教学有效性的建议。魏教授的报告告诉我们，教育教学要遵循学生的身心发展规律，初中生正处于成人预备期，其自我表现意识明显增强，但表现方法比较盲目，社会责任感和义务感较差。对大而空的道理和政治性说教有着极强的逆反心理，因此思政课教师对学生的教育要讲究艺术，讲究方式方法。 3月12日上午，山东师范大学教育学部副教授、教育学博士、硕士生导师赵建民《目标导向的课堂教学设计》讲座循序渐进、深入浅出，给老师们的课堂教学明确了方向，让老师们醍醐灌顶，获益良多。赵建民，山东师范大学教育学部副教授、教育学博士、硕士生导师，出版著作与教材5部。在《现代教育技术》《开放教育研究》等学术期刊发表论文20余篇。研究成果获得省级教学成果一等奖1项，二等奖1项，编写教材获省级优秀教材二等奖1项。《学习科学与技术》获得山东省线上线下混合式一流本科课程。 3月13日上午，山东青年政治学院教授，硕士生导师权福军为我们分享了《优秀教师是如何成长的？--基于心理学视角》的精彩讲座。权福军，山东青年政治学院教授，硕士生导师，业于香港理工大学应用社会科学系。出版专著《社会工作实习教育研究的反身性书写》；主编《大学生思想道德修养》《青年学》等高等教育教材多部；主讲的《思想道德修养》课程被评为全国团校精品课程；主讲的《思想道德修养与法律基础》、《个案社会工作》课程被评为山东省高校精品课程。兼任山东大学司法社会工作研究中心兼职教授、共青团中央“青年之声”成长服务联盟专家团成员。 权教授美丽、知性，说话幽默，具有春风化雨般的亲和力，拉近了和学员之间的距离，我们听权教授的讲座就好像在听权教授拉家常，是一种精神上的享受。成为一名优秀教师，虽然是一个美丽的可望而不可及的梦想，成为一名优秀教师的道路也一定是遍布荆棘、坎坷崎岖的路程，但是，成为一名优秀教师，应该是我们每一位思政课教师的一份不懈、执著的追求！ 3月9日下午徐稳教授、3月10日下午徐艳玲教授、3月11日上午任者春教授、3月12日上午张延平教授、3月13日下午张斌教授等教授的讲座同样精彩纷呈，分别从教学改革、教育教学魅力、教师的文化素养、课堂教学反思、教师备课等方面给我们带来不一样的感受让我们受益匪浅，感触颇深。徐艳玲，山东大学马克思主义学院教授，法学博士，博士生导师。徐稳，山东师范大学教授，法学博士，博士生导师。任者春，山东师范大学教授。荣获山东省高校十大师德标兵等称号。张斌，山东省教育科学研究院研究员，教育学博士。山东省教育科学研究院课程中心主任，兼任教育部中小学领航校长国家级培训专家。张延平，山东大学实验学校高级教师。山东省教育科学院兼职教研员。 每天培训活动的最后一个环节，是美女班主任宋甜老师主持的晚上六点半到八点半的典型案例研讨，每展示一个课例，老师们都踊跃发言，敞开心扉，真诚交流，整个活动在温馨、激励、热烈的交流中进行。老师们通过参与讨论，交流教育思想，在观点交锋的过程中反思自己的教学行为，有效的优化了自己的教育教学思维和方法策略。每天晚上的研讨交流活动，老师们共同期待着，共同感染着，共同收获着！ 一周紧张而忙碌的线上讲座学习，是一场充实的精神盛宴，给了我太多的感悟和启迪，在交流中解惑，在探索中感悟，在研习中积累，在反思中成长。各位专家先进的教育教学理念和渊博的专业知识洗涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也凸现出了我工作中的不足，更让我体会到了工作是快乐的，学习是幸福的！ 听完专家们的讲座，线上培训只是进行了一半，接下来的一周是完成作业，提交作业的时间，学员们要完成每一位专家讲座的学习笔记和至少500字的学习心得；三至五篇创新教学案例；至少三千字的学习研修报告！ 作业一：12篇学习笔记及12篇500字学习心得 作业二：3篇创新教学案例 作业三：至少3000字的研修报告 说实话，当听说培训是一周全天候的学习，还有繁重的作业时，想到自己承担六个班的课还有班主任工作，我倍感压力，有了打退堂鼓的想法，就问班主任宋老师不参加培训会怎样？宋老师答复：“尽量参加吧，老师”，话虽不多，却充满了对我的信任，鼓励和支持！在宋老师的鼓励下，我调课争取最大限度的听全专家们的课程；晚上我放下家务活尽可能的参加讨论交流；本周的作业基本上每天都要加班到十点…在不耽误工作的情况下圆满的完成了两周的培训学习，关键时刻真的是要逼自己一把！ “采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，学然后知不足，教然后知困。我一定会将本次学习的收获内化于心，外化于行，在不断的反思与实践中，更新教育教学理念，努力提升个人综合素养，丰富教学方法，并应用于日常教学中去！