<p class="ql-block"> 为了提升幼儿园幼小衔接活动实施质量，实现幼儿园到小学的平稳过渡，扎实地做好幼小衔接工作，引导幼儿园和家庭遵循教育规律和儿童成长规律，让每一个儿童能切实享受到有意义的快乐童年。<span style="font-size: 18px;">3月18日上午，县直幼儿园副园长胥锐华一行六人和人民路小学的老师一起</span>观摩了我校孙曼荷老师的口语交际课《小兔运南瓜》。</p><p class="ql-block"> 孙老师创设真实的交际活动，让学生真练习，真交际，最后学以致用，解决生活难题，锻炼了学生思考问题的能力以及解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 人民路小学副校长王志强指出，从幼儿园进入小学，是幼儿成长中的一个重要转折，是儿童在人生的长坡上继续前行的一个里程牌。从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。“幼小衔接”是幼儿学前时期和小学的一次重要接力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同时胥园长和幼儿园老师们也对此次开展的幼小衔接工作给予了充分的肯定，并提出了宝贵的建议，为我校今后科学有效地做好幼小衔接工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接，任重道远。本次“幼小衔接”专题教研活动，不仅为老师们搭建了面对面交流的平台，也为我校今后有序推进幼小衔接工作，建立了一个良好的开端。我校将以此为契机，加强幼小双向互动、深化科学衔接内涵，积极探索家校园三方联动模式，研学并进，共同助力幼儿健康全面和谐发展、幸福成长。</p>