桔园镇未来幼儿园2022年3月“停课不停学”居家抗疫科学篇——小实验

雪绒花

纸巾

实验

颜料

毛毛虫

幼儿

吸管

科学

家长

注意事项

滴管

突如其来的疫情，让我们不得不居家抗疫，风景如画的春天，到处生机盎然，可疫情让我们少了许多亲近大自然的机会，但我们依然可以在紧张的氛围中寻找一些美好的事情让我们对生活继续充满祝愿和希望。

今天我给大家推荐一个有趣的科学小实验，小朋友们在家动动手，探索科学的乐趣与魅力。

《会动的毛毛虫》

实验目标：

1.通过观察，感知纸吸水后会膨胀的现象。

2.通过实验，初步了解纸的特性。

3.通过科学活动，培养幼儿探索科学的兴趣。

实验准备：

实验材料：仿真树叶1片，吸管1根或笔一支，纸巾2张，滴管1个，杯子1个，颜料（红、黄、蓝）1条

操作步骤：

第一步：先把吸管或笔压在纸巾上，然后从纸巾一端慢慢地卷动，使纸巾紧紧地裹在吸管或笔上。

第二步：紧紧裹住后，双手分别捏住吸管或笔上两端的纸巾，用力将纸巾向中间挤压，将挤压好的纸巾取下放在树叶上。

第三步：将颜料加水稀释，用滴管将颜料慢慢滴在毛毛虫身体上，会发现毛毛虫动起来了。

注意事项：

一、安全注意事项。

1.注意不要让幼儿食用颜料。

2.试验结束后做好材料回收。

二、实验注意事项。

1.在家家长提醒幼儿一定要裹紧纸巾，防止实验过程毛毛虫动起来不明显。

2.在幼儿向纸巾上滴颜料的过程中，家长要提示幼儿注意控制颜料用量，以免其他物品被颜料染色。

科学原理：

卫生纸有吸水性，我们从卫生纸的两边用力压紧，使纸巾变得皱缩，在滴上水时就能够让纸巾在皱缩的状态下吸水展开变回原样，也正是因为这样，让毛毛虫“动”起来了~

大班孩子的过程和作品👍👍👍

中班孩子认真的做着小实验，体会实验带来的乐趣👏👏👏

小班宝贝们好棒啊！👍👍👍👏👏👏

托班宝宝们在家长的陪同下也完成的很出色！👍👍👍👏👏👏✊✊✊

喜欢科学的小朋友还可以在家长的帮助下发现和探索更多的科学小实验，让我们得生活永远充满趣味。

非常时期，

改变的是模式，不变的是教育；

阻隔的是距离，不变的是初心；

家园携手、彼此交流、共同教育，

一起努力冲破“疫情”的阻碍！