<p class="ql-block">窗柳千丝绿，春回万物新。</p><p class="ql-block"> 疫情终将结束，教育不曾止步。这个春天有点特别，停课不停学，从“地上”到“线上”，季节的温度在升腾，春天故事在继续。这个春天虽在“云”端，但我们的足迹却印在“屏”前，今朝努力，定会铸就学子明日梦想的璀璨。</p> 准备篇 <p class="ql-block">为了保证学生居家学习的效果，杨校长统筹安排，教学领导周密部署，技术保障组随时在线，帮助老师解决教学中遇到的各种问题。</p> 教师篇 <p class="ql-block"> 线上教学的开启，对于老师、学生和家长都是一个挑战，每一位老师都在摸索中前进，年级组线上会议，老师们提出自己的困惑，并积极分享自己的经验。我们的教学工作平稳有序的进行着，师生也渐入佳境，线上教学第一周，圆满结束。</p> <p class="ql-block">对于老师来说，线上教学想保证学生的学习效果，要坚持“三个要”</p><p class="ql-block">1.向备课要精细。备好课是上好课的根本和前提，这毋庸置疑。用心的课堂和敷衍的课堂在家长学生以及助教面前立见分晓，老师们大都能精心准备，尤其课件的准备和使用在网络教学中尤为重要，课件不仅出示的是教学的内容和要点，更主要的是抓住学生的“眼球”，而不单单是耳朵。</p><p class="ql-block">2.向课堂要效率。线上教学和线下教学相比最大不同就是师生互动受限，学生不能时刻处在老师眼皮底下，要保证效率，授课老师就需要不厌其烦、挖空心思地在调度学生上下功夫，花式夸奖不能停，最大限度调动学生的积极性。不要把学生只是当做观看直播的看客，而要把学生变成你的铁粉，抓牢学生的“心”，何愁效率不高？</p><p class="ql-block">3.向管理要质量。学生在家学习如脱缰之马，我们要想方设法提升和保障网课质量，不得不在管理上动脑筋。</p><p class="ql-block">学生层面：班主任时刻把学生抓在手心里，过程全监控，及时提醒督促，有问题及时和家长反馈沟通，必要的通报表扬批评要跟上；</p><p class="ql-block">教师层面：定期召开线上教师会议，统一思想，提高认识，发现典型，总结经验，明确要求，改进问题。</p><p class="ql-block">建议措施</p><p class="ql-block">1.充分发挥家长的作用。班主任统计掌握各班居家陪学家长情况，以自愿为前提，邀请家长轮流进直播间协助老师，共同监管学生，但要避免给家长造成负担。</p><p class="ql-block">2.充分发挥小组长的作用。化整为零，让小组长参与监控本组成员，提醒签到点名，作业提交打卡，课堂状态表现汇总等。</p><p class="ql-block">3.加强反馈和通报小结。每一节课助教和班主任都要及时在家长群内反馈本节课学生上课情况，每天再做简单梳理，表扬优秀，提醒不足。</p> 学生篇 <p class="ql-block">虽然教学由“面对面”变成了“屏对屏”，但是我们的孩子依然不懈怠、不懒惰，无论早晚，坚持认真上课，不迟到、不早退，上课积极回答问题。每日作业都能保质保量的完成，努力做到线上教学，学习效果不打折。</p> <p class="ql-block">为了让孩子们在学习的同时也能保证身体健康，我们的音体美老师齐上阵，将室外锻炼调整为室内锻炼，引导孩子们开展科学有效的居家体育运动。</p> 经验分享篇 <p class="ql-block">“且教且研，且学且思。”立足教师发展和学生成长，积极、扎实开展教师教研活动，不断创新教研形式和内容。我校召开了视频研讨会，就“如何提升网络课堂教学的有效性”展开了线上交流指导。</p> <p class="ql-block"> 乌云遮不住太阳，阴霾终将散开，唯努力不会被辜负。我们有理由坚信:万众一心，众志成城，我们必将打赢这场疫情阻击战，迎来校园重归，万家祥和！</p>