白塔集安心幼儿园疫情防控应急演练

安心幼儿园谢老师

最近一段时间，国内的疫情逐步呈现局部暴发的态势，疫情防控，人人有责。为了真正做好新型冠状病毒感染肺炎的防控工作，提高防范意识和应急处置能力，我园进行了新冠肺炎疫情景演练。 　　为了更进一步深入开展疫情防控工作，白塔集安心幼儿园全体老师召开了疫情防控工作会议。会议内容主要围绕怎样合理安排、部署疫情应急预案以及演练方案等。 场景一：教师入园 　　教师佩戴口罩并有序的排队，间隔一米以上的距离。入园以后主动测量体温、登记体温度数，无异常后进行手部消毒方可入园。 场景二：幼儿入园1、所有幼儿有序排队，并且自觉间隔一米以上的距离。保健医对入园的幼儿进行体温测量，若体温无异常后进行手部消毒方可入园。 　　在演练的过程中，一名“幼儿”体温出现异常，园方立马带这名幼儿去医务室隔离，并第一时间打电话通知家长让其带孩子去医院就诊。同时值班老师立即报告学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。 　　幼儿离开后，保健医马上对临时隔离区及门口进行消毒。 　　入园以后，保健医对幼儿进行第一次晨检，确保幼儿面部无抓伤，口袋无异物。 　　入班前，班级老师对幼儿进行第二次晨检，确保幼儿体温、状态均正常。 场景三：突发应急事件1、上午幼儿在园期间体温异常，班主任老师立即把幼儿带到保健室，经过保健医生检查后幼儿体温超过37.3摄氏度。班主任老师在第一时间打电话通知幼儿家长，并询问14天有无到过疫情重点地区，保健医生把幼儿送往隔离室等待家长接回并及时就医。 　　保健医生带幼儿到预留观察室，稳定幼儿情绪，并再次测量幼儿体温，班主任老师通知家长带领幼儿及时就医。同时配班老师及时把其他幼儿带到临时隔离教室，并安抚幼儿情绪。 2、同时保健医及时对幼儿班级保健室、隔离室、以及环境进行消毒。 　　通过此次的应急情景演练，全体教职工对幼儿园防疫突发应急方案有了更加具体、深刻的认识。疫情防控应急演练活动是全面提高校园疫情防控应急处置能力的一次大练兵，检验了开学预案的实效性，做到有备无患，提升了幼儿园抗疫的实战经验，也提高了幼儿园应对新冠肺炎应急处置水平和突发公共卫生事件的应急能力。