<p class="ql-block"> 为进一步加强幼儿园与小学教育的科学衔接，有目的、有计划地推进大班幼儿入小学适应性教育，3月18日，且末县第二小学与第二、三幼儿园对如何做好“幼小衔接”教育工作开展专题交流研讨。</p> <p class="ql-block"> 第一阶段</p><p class="ql-block"> 幼儿园老师们首先观看一年级各班的社团活动</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二阶段</p><p class="ql-block"> 幼儿园老师和一年级老师们分享交流 ，老师们分别从幼儿和家长的角度出发，从当下一年级孩子存在的问题及如何应对、家庭教育当中应该注意的问题等几方面分别进行了交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第三阶段</p><p class="ql-block"> 座谈会上，校、园双方针对初入小学幼儿的课堂常规、倾听与专注、思考与表达等一系列需要关注、需要培养的问题展开了深入交流和研讨。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次活动，为今后“幼小衔接”工作的有力开展指明了方向，并将进一步凝聚共识，优化“幼小衔接”工作的框架，助推“幼小衔接”工作的纵深发展。全体幼教人都将会为每一个孩子的全面健康发展不遗余力，潜心前行。</p>