<p class="ql-block"> 2022年，叶城县被抽选为国家义务教育质量监测县。为确保本次质量监测顺利实施，叶城县教研培训中心迅速行动，召集全县四、八年级语文、英语、美术、音乐兼职教研员、骨干教师以及学科带头人进行深入细致的调研，为监测科目教学进行诊断把脉。面对师资短缺、专业不对口等疑难问题，县教研培训中心精准施策，确立了“四步走”方案。</p><p class="ql-block"> 座谈会上，叶城县教研培训中心<span style="font-size:18px;">党支部书记孙阁同志就此次国家质量监测工作提出了要求和希望，希望大家能够统一思想，提高站位，相信在大家的共同努力下，各学校能交出一份满意的答卷；教研培训中心</span>主任卢礼新同志补充了国家义务教育质量监测的相关要求。</p> <p class="ql-block">Phase I:组织人员深调研</p> <p class="ql-block"> 调研结束后，我们以《课程标准》为依托、根据调研中教师反馈的问题和解决策略，结合此次国测的具体要求和我县教育实际，指导解读《课程标准》，按照国家义务教育质量监测各学科对应版块完善教学方案，旨在提高叶城县中小学学生基础知识、学科素养和综合运用能力。</p> <p class="ql-block">Phase II:学科引领出方案</p> <p class="ql-block"> 根据国家义务教育质量监测各学科方案，3月15日下午—16日，召集各学科优秀教师代表，集体研讨完善各学科教学方案。</p> <p class="ql-block">Phase III:完善方案理思路</p> <p class="ql-block">Phase III:完善方案理思路</p> <p class="ql-block"> 成果展示</p> <p class="ql-block"> 各学科教学方案完善后，3月17日，我们分3个地点，7个分会场，组织474人参加了培训会。在各点培训会上，叶城县教研培训中心党支部书记、研训一室主任、研训员分别就此次国家义务教育质量监测工作的急迫性和重要性再次做了强调，希望我县四年级、八年级教师形成合力，为圆满完成国家义务教育质量监测贡献一份自己的力量。</p> <p class="ql-block">Phase IV:培训解读明方向</p> <p class="ql-block">Phase IV:培训解读明方向</p> <p class="ql-block"> 会后，我们将进一步整合研训力量，深入学校、走进课堂，持续加强教学指导。一分耕耘一分收获。在这万物生长的季节，我们播下希望的种子，期盼满园的硕果累累。 </p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 伴着初春的暖暖气息，迎着春雨的寸寸凉意。叶城教育人已然出发，静待花开结果时。</span></p> <p class="ql-block">图文:研训一室成员</p><p class="ql-block">编辑:冯红萍</p><p class="ql-block">审核:卢礼新</p><p class="ql-block">签发:孙阁</p>