【第21期】鄠邑区“名师+”研修共同体孙娟工作室教学设计推介——大班音乐《祖国祖国我们爱你》

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教师简介 <p class="ql-block ql-indent-1">西安市鄠邑区孙娟名师+研修共同体成员——李楠,西安市鄠邑区第二幼儿园大班班组长、大班教研组组长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">活动名称</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">大班音乐《祖国祖国我们爱你》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>🌟活动目标🌟</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1、理解歌词内容,学唱歌曲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、能用欢快与优美的声音有感情地演唱歌曲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、感受歌曲欢快活泼的性质,萌发热爱祖国的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>🌟活动重难点🌟</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1、重点:理解歌词内容,学唱歌曲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、难点:能用欢快与优美的声音有感情地演唱歌曲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>🌟活动准备🌟</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1、经验准备:幼儿明白国庆节的简单含义与来历。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、物质准备:ppt、音频、视频。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><i><u>🌟活动过程🌟</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>☘(一)开始部分</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.发声练习《颠倒歌》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.以问答引题,激发幼儿倾听歌曲的兴趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">——师:小朋友们,之前我们了解到祖国妈妈的生日是10月1日,那老师现在想问问你们,你们爱祖国妈妈吗?</p><p class="ql-block ql-indent-1">——师:因为祖国妈妈的伟大,小朋友们才能每天健康快乐地成长,所以我们应不应该感谢我们亲爱的祖国妈妈呢?那现在老师先请小朋友们耳朵竖起来,听听歌曲里的小朋友们是怎么感谢祖国妈妈的吧。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><i><u>☘(二)基本部分</u></i></b><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">(</i><i style="color:rgb(176, 79, 187);">运用故事情节的形式帮助幼儿理解、熟记歌词)</i></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1、引导幼儿理解熟悉歌词。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(1)理解熟悉第一句歌词:小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">——师:刚刚我们都听了这首欢快活泼的歌曲,那能不能请小朋友们告诉老师,歌曲里的小朋友们是怎么感谢祖国妈妈的呢?哦,小朋友们是给我们的祖国妈妈画了画呀。</p><p class="ql-block">——师:那歌曲里的小朋友们是用什么给祖国妈妈画画的呢?原来是蜡笔呀,都有些什么颜色的蜡笔呢?哦,小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽。(出示第一张图片)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(2)理解熟悉第二句歌词:小朋友们多么欢喜,画个图画比一比。</p><p class="ql-block ql-indent-1">——师:小朋友们看到这么美丽的蜡笔好欢喜啊,他们想做什么呢?当然是画一幅画送给祖国妈妈咯,比比看谁画的更棒。小朋友们多么欢喜,画个图画比一比。(出示第二张图片)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(3)理解熟悉第三句歌词:画小鸟飞在蓝天里,画小草长在春天里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">——师:那我们再来看看小朋友们都画了些什么吧。哇!好棒啊,有位小朋友画了几只小鸟快乐地飞在蓝天里,还有一位小朋友画了小草茁壮地长在春天里。原来是画小鸟飞在蓝天里,画小草长在春天里。(出示第三张图片)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(4)理解熟悉第四句歌词:你画太阳,我画国旗,祖国祖国我们爱你,祖国祖国我们爱你。</p><p class="ql-block ql-indent-1">——师:还有其他的小朋友们在画什么呢?哇,他在画太阳,她在画国旗呀,看来小朋友们都很热爱我们的祖国妈妈呀。你画太阳,我画国旗,祖国祖国我们爱你,祖国祖国我们爱你。(出示第四张图片)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2、感受歌曲旋律,熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(1)运用视频引导幼儿进一步熟悉歌曲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(2)教师引导幼儿学唱歌曲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">①教师带领幼儿逐句学唱歌曲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">②教师引导幼儿进行跟唱歌曲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">③教师引导幼儿完整演唱歌曲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3、幼儿欢快整齐地演唱歌曲(根据情况可加入乐器进行表演)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">——师:小朋友们都学唱的很认真,现在让我们一起来唱一唱吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4、引导幼儿观察演奏图谱,尝试加入乐器进行演奏。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>☘(三)结束部分及延伸</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">——师:小朋友们今天都唱得特别好听,可以回家唱给爸爸妈妈听哦。小朋友们也可以动动手用蜡笔将歌曲内容画下来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:李 楠</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:孙 娟</p>

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