立足新方位，共谋新蓝图

流云

宾县校长参加圆桌论坛剪影 　　 2022年3月16日上午《教育家》杂志第158期线上圆桌论坛准时开始，本次论坛主持人由黑龙江省哈尔滨市阿城区和平小学校长、兼支部书记赵玉坤主持，共同研讨的嘉宾由全国各地的11位优秀校长组成，宾县有45所学校校长一起聆听学习全国知名校长解读《教育信息化如何改变教育生态》，共同研讨教育信息化的实践和应用。 　　宾县干训部赵文超主任在中小学校长教育专属群里布置了参加研讨任务，全县中小学校长积极响应，并在第一时间上传截图。 宾县进修学校校长马成吉： 这次培训，使我认识到课堂教学与信息技术完美地融合的必要性，体会到疫情时代教育信息化实践的优势。充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量将是教学的新常规。教师更深刻、灵活地理解和传授学科知识，掌握课程资源和最新教育教学技能技术，是教师专业和能力发展的必然习惯和必备技能。教师通过现代教育媒体，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生学习兴趣，突破教学难点，对优化数学起着显著的作用。计算机辅助教学进入课堂，给教学带来了生机和活力，化抽象为具体，直观地将信息传达给学生，调动学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率。这也是我们进修学校今后在教研活动重点来抓的内容之一！ 宾县四小学校长张波： 聆听了几位专家型校长经验介绍，使我对教育信息化推动学校教育教学改革的优势；教育信息化的实践过程中遇到的问题；未来学校如何深化信息技术在教学场景中的应用；疫情背景下的线上教学如何开展；双减背景下如何发挥信息化教学的优势等让我困惑的问题有了清晰的认识，也更加坚定了我校信息化教学应用的信心和决心。今后的工作中，我校将借鉴几位专家的经验，结合学校自身的师资情况、学生特点及学校信息化的现状，将进一步加大信息化的资金投入力度，加强信息化教学应用与能力提升方面的培训和研讨，全面提高我校教师信息化教学的专项能力，让信息化教学更好的发挥线上线下教学的作用，为推动教育教学质量的全面提升发挥最大的效果！ 宾县胜利中学校长程波： 信息化手段和技术给予基础教育更加精确高效的增长。穿越时空地域边界的资源共享，是促进一体化增进了解的重要手段，也是信息化带给教育均衡公平发展的希望。我们着力用信息化手段丰富资源的积累和促进资源的有效应用，也着力于营造虚拟课堂，网络德育的新育人环境。教育的空间更加充分了。资源和环境的改善是为了促进教育生态的可持续发展。事实上资源与环境是相辅相成的，基础教育的教学资源极其丰富，从学校到家庭等等，这其中信息技术作为一种资源和新环境加入进来，应该带来新的环境观和资源，为基础教育发展拓展新的空间，建立穿越时空的资源共享和信息交流机制，是从根本上得到师生喜爱和支持的出路。另外我们急需构建教师对自我发展的环境。基础教育信息化走到今天需要继续扩大这样一批信息化一线专业人员队伍。我感觉基础教育在走向融合，呼唤着深度的协同与共享，仅仅靠努力打造一支专业化的特种兵，是难以维持的。要让信息化真正作为一种品质，渗透到基础教育的各个环节中去，使每个教育工作者都得到不同程度的信息化武装，这个力量就强大了。希望随着时间的推移，我们的信息化队伍更加强大，能够从根本上改变育人环境。 宾县摆渡中心校校长周振波： 今天有幸参加了教育家杂志的圆桌论坛，聆听了几位专家的讲座，受益匪浅！几位专家校长用信息技术，引领了教育发展，走在了教育发展的前沿！教育信息化智慧课堂实现了从教到学的转变，解决了教学信息化实践过程中，学、教、评、辅等一系列问题，师生获得了共同成长。借助信息平台，主推以学为主，先学后教，以学定教，这样的教学模式更好地发挥学生的主观能动性，调动了学生的学习兴趣，激发创新欲望，培养创新精神和实线能力。教育信息化使教材多媒化，资源全球化，教学个性化，学习自主化，活动合作化，管理自动化，环境虚拟化。在新的教育环境下，我校立足于信息技术培训，信息设施设备改善，课堂教学交流，线上教学应用，提高教学质量。我们将开创进取，努力创新，探索适合自己学校发展的新思路。 宾县民和二中的陈胜利校长： 面向新时代教育改革的要求，推进教育信息化融合创新发展。对基层学校来说，即是机遇，又是挑战。广大教育工作者应该具备教育信息化服务教学的能力和教育信息化促进教育公平与提升教育质量的能力。我们要在学习中探索教育信息化在日常教育教学中的应用，在减轻学生课业负担的前提下提高课堂教学和学生学习的效率。 　信息技术不仅在改变当下的教育，也将重塑未来的教育。11位专家校长抓住教育信息化的本质，推动教育信息化工作向纵深发展。教育信息化具有突破时空限制、快速复制传播、呈现手段丰富的独特优势，助力教育扶智，虚实融合、数据赋能、泛在智慧将成为未来教育的关键词，引领教育走向精准、走向科学、走向个性、走向高效。可以说此次圆桌论坛深入人心，立足新方位，共谋新蓝图！