抓常规，促“双减”---长子六中三月份教学常规检查

长子六中-王子文

为认真贯彻落实“双减”政策，进一步强化学校教学常规管理，3月17日，长子六中教研室对开学以来各科作业和教案进行了深入细致的检查。 为确保本次工作的实效性，教研室首先对各科作业以及教案的检查工作进行了细致的安排，明确了检查的要求，制定了检查方案细则，要求各检查教师做到给分有理，扣分有据。 教案检查 由教研室组织，宋少峰校长参与检查教师教案、听课记录、教研记录及试做作业本。 从教案检查结果上看，绝大多数老师的教案能够按照教学计划认真完成，准确把握教材重点，体现教研教改新思路，不但教学步骤齐全，设计合理，教学过程条理清晰，重难点把握准确到位，而且书写认真讲练结合，课后反思反馈到位，真正体现出了一个教师的智慧和教学风格。 作业检查 落实双减，关键是课堂，关键是作业。我校努力把“双减”工作落实到教育教学常规学生的作业当中，各班作业种类齐全，内容适量，能贯彻“双减政策”，把握正确方向。 检查进行时，各位老师都很负责，认真地记录每一位老师的工作情况。 小学部 语文小报 数学乐园 小组日记 多彩作业展特色，才华尽显乐无穷。让孩子们在自主学习、自由探索中感受学习的快乐，用更多元的方式激励每一个孩子。这样的作业很快乐，这样的“双减”有实效。 初中部根据双减的要求，布置的作业教师提前做，并不断发现问题、改进问题，在实践中增强作业的合理性和科学性。同时，针对不同学生实行分层作业， 各科作业设置了基础作业，拓展作业和创新作业，增强个性化和多元化。 特色作业 开放性的特色作业，给学生留下无限的创作空间，让学生在快乐中学习、成长！ 从作业检查结果上看，大部分同学都能够及时按时完成任务，并且书写规范，书面工整。老师们批改的也都非常及时，细致，对于不同的学生做出了不同的针对性评价，极大的调动了学生的学习积极性。 听评课记录听评课活动，能切实推进高效课堂，加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，继而促进我校教育教学水平的整体提升。 “双减”是一场持久战，我校将继续以常态抓落实，遵循教育规律，坚守教育初心，优化育人行为，提升育人品质，为学生的身心健康发展提供坚实保障。