防疫记于心演练践于行——疫情防控应急处置演练

园丁

武汉市直属机关曙光幼儿园（百步亭园区） 疫情就是命令，防控就是责任。为全面压实幼儿园疫情防控工作，进一步提升教职工防控应急处置能力，强化我园应急处置意识，个人防护意识。做到早发现、早隔离、早治疗。最大程度地减少新冠肺炎对幼儿健康与幼儿园安全稳定造成的危害。我园于2022年3月17日上午10点开展了“新冠密接人员应急处置实操演练”活动。 防疫部署会议学习 李园长传达了疫情防控工作会议精神，并根据园所实际做了全面细致的安排，强调要高度认识疫情防控的重要性，鼓励全体教职工“凝心聚力，守好底线，切实为幼儿生命安全保驾护航”。 同时对疫情防控工作提出了三点要求：1.外防输入（要求：守大门、管职工、摸家长）2.内防反弹（要求：育师生、严筛查、堵漏洞）3.优化保障（要求：强培训、立规矩、快处置、强督查） 后勤叶主任布置各岗老师进一步熟练掌握疫情防控应急预案，各项处理流程，遵循抓好控制传染源、切断传播途径、保护幼儿健康是关键三原则。 应急处置实操演练情景一 幼儿发现异常 发现一名体温异常“幼儿”演练集体教学活动中，发现一名幼儿体温异常，教师迅速按照疫情防控相关要求处置：1.首先一看二摸三问四查，发现孩子体温过高时及时给孩子戴上口罩。 2.由班主任老师通过室通道及时将幼儿带到留观室，进行相应的安抚和心理疏导，并告知保健医做好相关准备。  3.保健医做好防护措施后进行复测体温，班主任老师联系家长询问该幼儿14天内该幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史并登记在疫情登记本上。 下午主班老师带领幼儿到备用教室，提上防疫物资箱，及时发放口罩、进行第二次测温和手部消毒。 4.保育老师穿上防护服，开窗通风，保持室内空气流通，对教室进行全面消毒及物品的卫生消毒。 5.保健医联系社区并做好留观记录，专车接送发热幼儿至医院，孩子接走后，全园开始全面消毒。其他班级或接触该幼儿立刻前往留观室，等待社区或疾控中心的工作指示，全园配合防疫工作。 情景二 教职工出现（次）密接者 接社区或防疾控中心电话，经流调显示我们有教职工为次密接触者幼儿园立刻进行防护措施，开启应急预案。 1.向上级领导（教育局、疾控中心）汇报；园部与社区核实情况后，保健医立即上报园长。 园部核实情况后，及时上报上级教育主管部门和所在社区街道。“你好，是教育局（社区）吗？刚刚疾控中心通知我园，发现一例新冠疫情密切接触者，是一名教师，我们将在疾控中心的指导下，立即启动应急预案，特向您汇报。” 保教主任广播通知立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流动的一切活动。“刚刚疾控中心通知我园，发现我园某老师是一例新冠疫情密切接触者，请大家立即回到班级，停止一切人员流动。” 禁止入园，封闭管理中 2.保健医立即穿好防护服、带好备用的口罩前往密接人员工作地点对其置换口罩，进行咨询、告知、确认做好相关记录。将其带到幼儿园门口留观室，等待专车。 3.后勤主任立即调看监控，对其近日来的校内行动路线及接触人员进行排查，同时做好记录，准备消杀工作。 4.后勤组按要求做好留观室以及密接者行动路线的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。 5.上报疾控向上级部门及疾控中心上报次密接触者数量，请求其即刻派车辆将人员接至隔离点。6.通知次密接触者幼儿园防疫组长通知各年级组排查名单，通知班主任让幼儿层面的次密接触者立刻前往临时留观室；园部立刻通知教师层面的次密接触者立刻前往临时留观室；后勤组立刻通知后勤员工层面的次密接触者立刻前往临时留观室。 7.闭环式全园核酸检测园长按区教育局、社区服务中心的指示下达全园核酸检测任务。主任组织全体师生佩戴好口罩，进入指定区域等待核酸检测。 核酸结果正常后（4-6小时出结果），师生有序错峰离园，两点一线，做好个人防护。 各班教师告知家长马上要对全园进行核酸检测、请家长不要担心，等待接领通知。 本次疫情应急演习圆满成功，我们在实操演练中不断完善，在实操中检验流程，在实践中锻炼队伍！ 精华细化总结完善 通过本次疫情防控应急演练，我们反思，我们总结，我们在实地演练中不断完善。正如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的箴言那样，我们会不断在实践中检验流程，不断在实践中锻炼队伍，努力打赢新冠肺炎疫情防控战，为曙光师幼的健康保驾护航！ 温馨提示 请广大家长朋友自觉遵守相关规定，疫情期间请牢记：保持两点一线生活，戴口罩、勤洗手、保持一米距离，做好个人防护措施，尽可能减少感染风险！疫情防控无小事，慎重如始细落实。让我们家园携手，牢牢守住这条生命战线，以“守土有责、守土担责、守土尽责”的态度和精神，切实守护好全园师幼健康和校园平安。 武汉市直属机关曙光幼儿园（百步亭园区）