【阳光教育】——“家园合力,科学衔接”南万幼儿园大班级部幼小衔接之居家学习篇(二)

南万社区幼儿园

<p class="ql-block">  大班下学期,“幼小衔接”已经成为幼儿园大班家长最为关心的问题。为此,南万幼儿园将推出线上幼小衔接系列活动,指导幼儿在家科学开展居家生活和学习,科学做好幼小衔接,提升入学成熟水平,缓解家长的焦虑情绪。也欢迎家长们积极和老师们沟通关于“幼小衔接”的想法和困惑,家园合力,科学做好幼小衔接。</p> 在家中如何做好幼小衔接? <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动一:时间管理有助好习惯养成</span></p><p class="ql-block"> 小学和幼儿园在作息时间安排方面有较大差别,作息时间调整是孩子最先应该了解和适应的。</p><p class="ql-block"> 居家生活期间,一定要有一个规律的作息时间规划哦!制定时间管理计划让孩子逐渐养成一种时间观念和按时作息的习惯。</p><p class="ql-block"> 这里准备了5个小贴士,帮助爸爸妈妈来协助对孩子管理时间。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 1.加强孩子的时间意识。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 2.指导孩子学会排序。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 3.制定计划、实践。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 4.可适当修改计划。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 5.父母适当提醒。</span></p><p class="ql-block"> 根据时间表,孩子会逐步调整其生活和生物钟。刚开始的时候,孩子可能会不习惯,家长要有耐心和恒心,不能操之过急,一两周后就可以见到效果。</p><p class="ql-block"> 爸爸妈妈和宝贝们一起做了时间管理的计划,让我们一起来看看他们是怎么安排的!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动二:我是生活小主人</span></p><p class="ql-block"> 小学和幼儿园相比,比较大的变化是每班孩子数量增多,教师数量减少,一些简单的事情必须孩子自己去做,不能总指望老师,这就要求孩子具备一定的生活自理能力。作为爸爸妈妈,我们可以在家这样做。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动三:我的快乐学习</span></p><p class="ql-block"> 语言篇:绘本故事《我上小学了》</p><p class="ql-block"> 活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.观察小学的一日生活,了解小学与幼儿园的不同。</p><p class="ql-block"> 2.能完整说出小学的一天发生的故事,感受小学生活带来的乐趣。</p><p class="ql-block"> 3.唤起孩子对小学生活的好奇与向往,为入小学做好心理准备。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 互动小问题:</span></p><p class="ql-block"> 1.你家里附近的小学有哪些?</p><p class="ql-block"> 2.说一说自己心目中的小学是什么样的。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  手工篇:《会动的毛毛虫》</span></p><p class="ql-block"> 准备材料:</p><p class="ql-block"> 剪刀、手工纸、画笔、吸管。</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(57, 181, 74);">孩子获得的发展:</span></p><p class="ql-block"> 1.了解毛毛虫的身体构造特点。</p><p class="ql-block"> 2.通过学习折纸,体验毛毛虫赛跑的乐趣。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 家庭指导策略:</span></p><p class="ql-block"> 1.请家长和孩子一起探索,了解毛毛虫蠕动的原因。</p><p class="ql-block"> 2.纸张不能太厚,吸管对准毛毛虫尾部的第二节吹气,毛毛虫可以动起来。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 温馨提示:</span></p><p class="ql-block"> 注意玩的时间不能太长哦, 吹气时间太长会头晕哦,注意劳逸结合。</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(57, 181, 74);">科学篇:《长长的泡泡龙》</span></p><p class="ql-block"> 材料准备:</p><p class="ql-block"> 一根筷子、1个塑料瓶、1张湿巾、1根皮筋、1把剪刀、一个盘子、清水和洗洁精适量。</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(57, 181, 74);">实验原理</span>:</p><p class="ql-block"> 洗洁精表面的活性剂,它能降低水的表面张力,形成水膜。当我们吹气,湿巾上有很多很多细小的孔,水膜通过湿巾的小孔,形成了很多小气泡。</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(57, 181, 74);">音乐篇:杯子舞《听我说谢谢你》</span></p><p class="ql-block"> 这段时间,感谢在一线抗疫的医生大白,警察叔叔还有志愿者们,小朋友用杯子唱一首好听的歌送给他们吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  活动四:我爱运动身体好</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 亲子游戏《大脚碰小脚》</span></p><p class="ql-block"> 活动目标:增进亲子默契,增强孩子平衡性与下肢力量。</p> <p class="ql-block">  小学是孩子们学习历程中一个重要的转折点,在这个过渡阶段孩子们将面临学习方式、生活作息等多方面的变化,希望我们家园携手,共同努力,科学做好幼小衔接,帮助孩子做好准备!</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 陪伴,是最长情的告白!让我们将快乐的活动融入家庭生活,用温馨的陪伴驱散阴霾,静待“疫”散,南万幼儿园期待你们的欢声笑语!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人:孙欣</p>

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