<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”要求，加强作业管理，提高作业设计的多样性。实验小学在“寒假”开始之际，教导处下发通知，要求各年级组以班级为单位，将特色作业分成：基础巩固类、拓展提升类、课程融合类、实践创编类、自主设计类五大类型的作业，并在开学后全校进行特色作业实践展！</p> <p class="ql-block"> 3月3日，学校对各教研组前期的特色作业进行了汇总整理，从交上来的特色作业来看，均彰显出了学科特点，作业设计有助于激发孩子们创造性思维，锻炼自主学习、动手操作的能力。</p> <p class="ql-block"> 3月18日下午，孙黎莉书记和杜红梅校长、王中华主任及全校四十一位班主任观看了各班的特色作业，孙书记在肯定成绩的同时，向班主任提出了中肯的建议。</p> <p class="ql-block"> 一份份图文并茂、精彩纷呈的实践作业，展示了孩子们缤纷炫彩的假期生活，展示了孩子们的智慧与个性，展示了亲子互动的温馨与美好！</p> <p class="ql-block"> 特色作业展评活动的开展，引导学生全面回顾了假期生活的成长足迹，锻炼了学生的实践能力和欣赏能力，展示了学生的智慧与个性，同时焕发了新学期的学习动力，收获了成长的快乐。</p> <p class="ql-block">一年二班“识字小报”</p> <p class="ql-block">一年五班“图形的认识”</p> <p class="ql-block">一年六班“四格漫画”</p> <p class="ql-block">三年三班粘贴画</p> <p class="ql-block"> 缤纷的假期留下了孩子们成长的足迹，丰富多彩的创意特色寒假作业，帮助每一个学生成长为最好的自己！</p> <p class="ql-block"> 一份份精彩纷呈的作业，再现了同学们丰富多彩的学习生活，充分展示了实验小学的教学特色，更展示了同学们的素质和智慧。体现了老师们在作业布置上将“减负”“增趣”“提质”的理念贯穿其中，让学生学中有乐，乐在学中。</p><p class="ql-block"> 今后学校也将继续落实“双减”政策，进一步探究特色作业模式，为学生的成长助力前行，也为学校教育教学质量的进一步提升打下坚实的基础，有效推进“双减”政策在我校落地生根。</p> <p class="ql-block"> 此次展评活动，教师“观”有所感，“学”有所获，不仅是对作业完成优秀学生的一种肯定和鼓励，更是发挥了榜样的作用来激发学生们的学习热情，进一步提高学生的学习态度，彼此之间互相学习，相互促进，共同进步！</p>