<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 乍暖还寒二月天，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 酿红酝绿斗新鲜。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 新学期实验二小吸入</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一批新入职教师，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 他们是未来，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 是希望，是历练，是成长。</span></p> 认识自我 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 开学伊始，为给新教师提供展示才华的机会和平台，要求新教师先上一节亮相课，学校学科教导员及教研组教师参与听课、研讨、反思。</span></p> 修正自我 <p class="ql-block"> 由学校为新教师指定一名骨干教师作为指导教师，指导期为一年。师傅按照新教师校级培训的有关规定，通过开设教学观摩、教学实践指导、开展研讨、观课磨课等形式，对新教师进行传、帮、带。</p> 提升自我 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 通过相互听课、互动交流、教学展示等途径，促进新教师尽快发展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 自我成长，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一直在路上，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 愿你心中有暖，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 前进的路上有花，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 愿你步履不停，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 期盼的都能够如期抵达。</span></p>