线上教学五日谈——沧县实验学校线上教学第一周侧记

千里烟波

老师

教学

线上

学生

教务处

班级

我们

巡课

世龙

学习

第一日

各位老师：

今日第一天线上教学，我巡课一天，充分感受到了老师们的热情、敬业与辛苦，感谢所有兄弟姐妹们的付出，特别感动！

今天一天的线上教学，估计让很多家人们忽然找到了2020年的感觉，网课的艰辛与纠结我们都曾经经历过，我深表理解。

我看到春雪老师在班级群组织了全天所有学科的教学上下课，学生们上课秩序很好；看到同年级、同班的学科老师彼此补台、互相提醒、互相安排学生，团结之心跃然屏幕之上；看到金梅老师、金艳老师、婷婷老师、令香老师等老师边细致讲解、边精心训练、边评价反馈，细心细致；看到于辉老师每日一故事的安排，刘杰老师、迎迎老师、张鹏老师等老师在班级群里的细细嘱咐、创造氛围，看到巨人老师、秀华老师、义珍老师等老师精心的课件设计，看到了老赵的“老当益壮，相当壮”......网课第一天，已经有了足够的底蕴与气质，有了太多难忘的画面，不能一一赘述，内心感动满满！再次感谢家人们的团结一心、热情工作。

与此同时，有几点思考提供给老师们，需要老师们思考并有所改善进益：

1.迟到学生咱们不要阻止进入课堂，近期内平台敞开，随进随学。疫情严峻期，保护学生的身心健康是我们第一位的工作。

2.直播过程中可能会出现音视频卡顿、学生展示不畅等情况，大家提前做好预案、演练，提前有所准备。

3.希望各位老师按照课程表安排及时下课，不拖堂，以便学生转场，利于下一节课的进入状态。

4.目前看，学科群建群稍显碎多，建议年级、班级整合建群，学科教师多人结合用一群较好。

5.因网速问题，直播课会出现音画延迟的现象，建议教师们放慢降解速度与节奏，降低教学目标的难度设定。线上学习毕竟不同于线下教学，把教学内容放平易一些，立足基础更利于后期裨补缺漏。

6.缺勤学生班主任要追因，掌握情况，留下相关请假凭据。

7.有些学习群有外来人员或别的班级学生混入课堂胡说八道的情况。各班主任要在班级群内严明纪律，不允许学生向外人转发会议链接，不允许拉外来人入群。如出现扰乱课堂问题，将追究拉人入群学生责任。

昨天时候，疫情防控措施突然加紧，家长和学生们的焦虑状态明显上升。我们要将这一点学情充分考量，创造相对宽松、包容的线上教学氛围，帮助孩子们走上向上的征途。

首步踏出，不疾不徐，关注细节，扎实训练。以后线上教学的问题请大家及时反映，我与中教处及指导小组将给予大家最切实的帮助，当好大家的后盾。

向巡课一天的刘军主任、志宏主任、维彬主任表达感谢，大家辛苦了！

于世龙

2022年3月14日

第二日

各位老师：

第二天的线上教学接近尾声，对老师们的敬业精神、精益求精的精神深表叹服。巡课过程中，发现老师们在昨日第一天线上教学良好开端的基础上，各项“功力”得到了充分的激活，线上教学内容的准备更加丰富，教学秩序进一步理顺，师生学习状态较昨日有了更大的提升，不少班级在昨天晚上即对第一天的线上学习情况进行了总结、安排，任课老师们汇总经验教训、提出下一步工作计划，对同学们的学习状态、学习方法等做了进一步要求，昨天很晚的时候，都有很多班级群、学科群在师生互动、作业评价，这直接反映到今天的全天教学上来了，状态提升、稳妥有序、扎实有效，感谢老师们，感谢你们的用心的、辛勤的付出。

与此同时，提醒老师们要注意休息，线上教学相较线下教学更加耗费心力，我能理解大家抓不到学生学情时的焦虑与忐忑，不能看到学生的双眼，缺少有效反馈，我们难以衡量自己的教学效果。为此，很多老师昨晚工作到很晚，真心希望老师们注意休息调节，可以设定一个时间段供学生、家长解疑问难，但不要太长，后面教务处会有安排。最近几天，全员核酸检测会正常进行，我们的教学工作要服从于核酸检测，老师们为保证自己的教学时间可以提前或错后检测，对于学生临时核酸检测请假要有所准备，建议在核酸检测集中时间授课的老师，多做作业练习一类的安排，减少新知的传授，以免错过的学生过多。因一些应急情况更要处理，需要调换课程的情况，一定要协调年级组、报备教务处，因为线上课程安排是一个整体盘面，体量较大，调动顺序会牵一发而动全身，教务处在高处可以全盘调理，老师们身处基层可以让教务处事先帮忙。

越来越顺手，越来越有序，我们欣喜于这种整体向好，在教学过程中有认识问题与困难，大家及时反馈上来，我与教务处、教研处做好大家的后盾。周二有效教学时间即将结束，老师们辛苦了！

于世龙

2022年3月15日

第三日

各位老师：

第三日顺风顺水，七年级细致入微，八年级和谐通畅，九年级稳扎稳打，赘言不复，老师们辛苦了！

于世龙

2022年3月16日

第四日

各位老师：

线上教学即将完成第四天的课程。从今日巡课情况来看，小组签到打卡做到了迅速快捷，老师们授课后考勤统计及缺勤追因做得及时、准确。从授课内容看，老师们加强了当堂训练的准备，新课教学、新知识点教学放慢、拉长，特别注意了巩固训练，特别注意了学生学习状态的保持，同时也为师生核酸检测预留了时间，这正是我们当下所提倡的线上教学走向。开摄像头上自习效果也很好，起到了恰当的监督作用。昨天晚间的时候，九年级家长委员会成员在群内留言，对老师们的网课水平给予很高评价，对老师们的付出深表感动，对孩子们的努力状态给予了表扬和鼓励。这一方面反映出家长们对我们线上教学的充分肯定，老师们的细致、用心、投入，征服了学生和家长，彰显了我们实验人的一贯精神和风采；另一方面，我们也充分感受到了在此非常时期，家长们内心的渴望与期盼。我们定当再接再厉，不断完善和提高线上教学水平，锻炼师生能力的同时，也将这一段难忘的时光镌刻进实验学校的历史。

为进一步加强线上教学管理，校领导班子调度教务处、教研处、德育处、安全办对网课群使用、群管理做出了一系列更具体明确的要求，防微杜渐、除害止损，请老师们严格落实学科群管理，各学科群务必将班主任拉入群管理，向学生、家长传达：网络不是法外之地，微信圈也是公共空间，防疫抗疫居家线上学习的非常时期，所有教师、学生、家长更要严格遵守线上教学各项管理规定，每一位网民都要对自己的言论负责，坚决杜绝违法违规网络行为。希望人人都要遵守法律法规，共同营造和谐、有序、文明的绿色线上教学环境。

纸短情长，再次感谢老师们一天的辛苦劳动，居家抗疫期间，行动受限，我们要利用好休息锻炼时间，注重劳逸结合，保持我们激情饱满的工作生活状态。

于世龙

2022年3月17日

第五日

各位老师：

今天周五，是中学线上教学、小学居家学习生活管理的第五天，虽然每天在中学群总结里都说一遍，但涌上嘴边仍然感觉最能表达心情的话是：老师们辛苦了，非常非常感谢大家！

五天线上以来，我每日紧张难定，睁眼开始还账，巡课兜转课堂，一付没见过大场面的样子，想想都觉可笑！焦虑的心情每每都会被老师们严谨、敬业的教情，学生们懂事、知礼的学情所熨平。我们小学教师们饱含温情，耕耘线上管理，可谓化雨春风，抚慰孩子们心灵，培优孩子们心志，精心精细精致精彩，乐观向上、拔节生长的春之气息跃然于屏幕之上，让人每天都感觉有锦上添花之喜，这背后的用心用情功夫着实令我敬服！

我们小学虽无循规教学任务，但我们所进行的线上管理指导是当前小学生们居家学习、生活之必须，是家长、社会所亟待，在疫情防控的特殊日子里，我们贡献了属于自己的实验力量，力度恰切、火候正好、效果突出，一句轻声问候、两三学法点拔、几番线上交流，就引爆了满树繁春，无限耐丝，大家当得起盛赞！

社会面清零，这是个大大的好消息！春天已至，艳阳不远。希望我们再接再厉、慎终如始，播种习惯、播撒温晴，与学生、家长一起冲破这最后的阴霾日子！

再次向老师们表示感谢！

向每天线上谋划、调度、总结的芸玲主任、淑凤主任、洪芬主任、淑伟主任道声辛苦！

周末将至，祝兄弟姐妹们快乐！

于世龙

2022年3月18日