<p class="ql-block"> 春水初生，春林初盛，春天袭一身新绿，漾满三月。在这个生机勃勃的春天，我们渴望遇见更好的自己。为了提高青年老师的专业素质和教学业务水平，促使他们快速成长，更好的发展，3月17日上午，育才小学语文组第一场青年教师微课比赛拉开序幕。</p> 主持人许歌鸽老师首先介绍了本次比赛的评委老师，袁燚喆老师、栗芳老师、吴晓华老师、刘闪闪老师、刘乐老师五位评委老师经验丰富、教学突出，相信在她们的引领下，一定收获满满。 “希望我们今天的14位年轻老师都能赛出风采，赛出水平。”在期待中，一场展风采，促教研的比赛正式开始…… 许鸽歌老师主持本场比赛 <p class="ql-block"> 五位评委老师</p> 在备考室，关校长随机抽取本册书内容，老师们根据所抽题目在20分钟时间内备课。只见老师或蹙眉或胸有成竹，备课纸上游走的笔则是一刻不停歇...... <p class="ql-block"> 奋笔疾书的老师</p> 王娇娇老师抽取的课文是《清贫》。王老师春风般柔和的声音，深深吸引着在场的老师们，她条理清晰，娓娓道来，开启那段艰难岁月的回忆。第二位郁琦琦老师用动情的朗读带领学生走近课文，并通过“什么是千人糕”这个问题引发学生思考，培养学生提取信息的能力，落实语文要素。王会朋老师手执粉笔，绘出一幅栩栩如生的小虫子，带领学生梳理小虫子的身体部位，让学生发现“月字旁”的奥秘，精彩有趣。段俞彤老师以观看视频的导入方式，让学生感叹于太空的壮美，引发学生的向往，走进《太空生活趣事多》的学习。 识字、写字和朗读，在一年级的语文教学中份量满满。万茹诗老师的《文具的家》，张春华老师的《动物王国开大会》，付皓老师的《棉花姑娘》，刘旭老师的《宇宙的另一边》，在教学过程中都特别重视新偏旁，书写步骤，特别是联系学生生活，让学生读出自己感受，从而培养学生的朗读能力。赵冬冬老师《池上》，感受童趣。任玉玲老师、梁萍老师以课后题为抓手，培养学生的阅读能力，并在讲课中运用多种的识字方法，帮助学生识字，充满童趣的语言，温柔的声音，让老师们也深恋其中。 “《史记》是二十四史之首，今天的《田忌赛马》就出自其中。”程嫚老师依托资料介绍，走进文本教学。时光就这样在聆听和若有所思中慢慢溜走，比赛告一段落。 评委代表栗芳老师也对于我们的微课教学提出了指导和建议。她提到微课要有所取舍，选择重点内容，突破课文难点，虽然无声试讲，但仍旧需要眼中有学生，心中有学生，体现学生的主体性。 评委代表栗芳老师给予指导 侯校长全程关注 寻常之处显功力，细微之处见真章。微课虽小，然意深远，相信老师们在这次的比赛中都能撷得属于自己的花香，在教学路上绽放芬芳。在这最美的春光里，以梦为马，不负韶华，成为最好的自己。 摄影：付 聪<div>文字：宋雅歌</div><div>编辑：宋雅歌</div><div>审核：赵 爽</div>