聚焦课堂，推进改革，重构新型教学生态——马桥镇小学承办“课堂开放校校行”活动

教务小李

“啦嗦啦哆咪嗦咪嗦啦～春季里来什么花儿开～” “母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里……” 今天的马桥小学，书声琅琅，歌声飘扬。 为了深入贯彻落实双减政策，树立开放办学理念，深入推进课堂教学改革，3月18日，由咸安区教研室主办的“课堂开放校校行”活动在马桥镇小学展开。 推门听课深入课堂 　　马桥小学22个教学班课堂全开放，区教研室小学组全体教研员、片区内第三小学、麻塘学校、泉山口小学、金鸡山小学的教师们走进课堂，观摩语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等学科，一起参与了课堂观摩活动。 访谈教师查阅资料 教研室成员从学校教学管理、教师专业成长等方面查阅了常规教学管理和教师个人业务资料，肯定了学校教学管理制度齐全、操作性强，课堂巡查和常规检查工作落实到位，教研活动计划详细、过程完整、记录详实，同时肯定了老师们备课认真，青训营及青年教师踏实肯学。 议课评课 课后，教研员会同所有听课教师，就今天授课教师的课堂教学进行了点评与指导，剖析原因、梳理经验、归纳提升，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，让每位教师都受益匪浅。 听取汇报建言献策 在汇报总结会上，马桥小学教学副校长熊玲就学校落实“两个常规”、推进课堂教学改革、促进教师专业成长三个方面的工作进行了汇报。 区教育局教研室贺娴主任对学校教学常规工作所取得的成绩予以肯定，并对教学工作中存在的不足进行了分析，并就制定计划、青蓝结对、青训营成员成长、集体备课、常规教学、作业设计等六个方面提出了宝贵可行的建议，希望学校加大常规管理和教研教改的力度，使各项教学工作落到实处。 草木蔓发，春山可望。马桥镇小学将以此次课堂开放校校行活动为契机，进一步规范学校常规教学管理，促进教研教改开展，提升青年教师专业成长。