<p class="ql-block"> “与经典为友，与博览同行”。书，是我们的好朋友，陪着我们走过喜怒哀乐；书是我们航行的灯塔，照亮我们前进的道路；书是沟通历史的桥梁，有了他的牵引，我们可以穿越时空去探索远古时代。分享，让我们感知人生的苦乐酸甜；分享，让我们共同进步；分享，让我们收获满满！2022年3月17日怀城街道中心小学开展语文课教研活动《“双减”背景下，教师如何开展课外阅读经验交流分享会》如约到来。</p> <p class="ql-block"> 我们的黄天安副校长亲自到场引航本次活动。</p> <p class="ql-block"> 邓丽娟主任以“ 厚积而薄发”启示我们，充分的准备才能做好事。选择合适自己的课外书，诗歌，绘本，中外文著，科普类……。要有高效的阅读方法，良好的阅读习惯，让孩子们走进书本知识中。 </p> <p class="ql-block"> 梁金莲老师以“袅袅书香浸润童心，精彩阅读点亮人生”给我们分享她和小伙伴们一起阅读的点点滴滴的趣事。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 亲子共读不仅让小朋友养成每日读书的习惯，更有利于培养孩子的读书兴趣家长们也能静下心来陪着孩子在书的海洋里欢腾、收获和成长。在梁老师的带领下，班中书香气息满满。</p> <p class="ql-block"> 梁老师充分利用每周午间课外阅读，让孩子们尽情阅读，还开展丰富多彩的活动，如讲故事、读绘本，培养孩子的自信心与表达能力。</p> <p class="ql-block"> 梁老师还每月评选“阅读之星”，激励孩子们阅读的积极性。</p> <p class="ql-block">全班共读一本书以手抄报方式分享读书作品。</p> <p class="ql-block"> 梁老师与孩子们一起咏诗文，颂经典， 读故事，集巧智，营造师生共读的良好氛围。</p> <p class="ql-block"> 如梁老师所说，好书，像长者，谆谆教诲，像老师，循循善诱；让书的香气像花香一样弥漫在每一个角落。</p> <p class="ql-block"> 钟云锋老师给我们带来“做孩子阅读的点灯人”精彩阅读分享。</p> <p class="ql-block">钟老师给孩子们推荐书籍：“快乐读书吧”。</p> <p class="ql-block"> 阅读让孩子们的假期生活过得更加丰富精彩，瞧，一张张精美的书签绘画着书中的乐趣。</p> <p class="ql-block">他们班进行了读书分享。</p> <p class="ql-block">精彩的思维导图使学生们更加热爱阅读。</p> <p class="ql-block"> “蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理”。我们作为点灯人，给孩子们照亮爱读书的人生。</p> <p class="ql-block"> 曾丽娟老师告知我们“相信！阅读的力量”从中发掘孩子们优点，撒下爱阅读的种子。</p> <p class="ql-block"> 知己知彼百战百胜，曾老师“以书为友”与小伙伴们一起分享她们的阅读体验。</p> <p class="ql-block"> 热爱文学的曾老师就像是行走的图书馆。同时也推荐许多中外名著、名人名事、英雄人物书籍，让同学们畅游古今。</p> <p class="ql-block"> 曾老师以“拨左反正”理念，反转同学们的读书方向，以积极乐观，爱国精神培育阅读模式。</p> <p class="ql-block"> 曾老师还是一位与时俱进引导者，组织同学们观看《感动中国》《长津湖》《冬奥运》等时政热点，开阔同学们眼界。 </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 是啊，阅读会让我们淡定从容，轻装上阵。诗和远方不再众里寻他千百度。蓦然回首它却在书海处。</p> <p class="ql-block"> 三位老师的精彩分享让在座的老师们意味犹尽，大家都明确了以后在课外阅读之路该怎么走。</p> <p class="ql-block"> 最后金玉玲主任总结：引导学生的阅读方向，激发阅读兴趣；抓午读，选好书；带目的看书。</p> <p class="ql-block"> 此次课外阅读经验交流分享活动让大家受益匪浅。老师们充分感受到只有不断学习，提升自我的综合素养，不断反思、总结教育教学问题、困惑，才能更好地将知识实践于日常教育教学工作中。自主阅读，集体分享，读书不再是一个人的旅途，更是一群志同道合携手共进。</p>