八屋中心小学幼儿园“疫路有你，静待花开”线上活动

轻描淡写

雪花翩翩儿，雨滴甜甜儿。阳光艳艳儿，露珠点点儿。……唱响春的歌谣，我们以梦为马，迈开春的步伐，与春天做伴。三月初的第一个周五，我们像往常一样和幼儿园告别，可是周六老师们突然接到上级部门通知：因为疫情，紧急放假！ 冬已尽，疫未除。今天我们要为自己加油，为家乡加油！我们相信：“吉林终有吉临日”“长春定复往常春！” 如果没有这次疫情，也许此刻，我们正在草坪上伴着暖阳一起奔跑、荡秋千、捡拾落叶；在活动区和可爱的老师们一起拼搭积木、吹泡泡，探索科学实验的奥秘……然而在这特殊的时期，我们只好暂停约定的脚步，但爱与陪伴却分分不减！ “停课不停学，隔空不隔爱。”　根据市教育局、进修学校线上教育教学工作部署，以及“一优一带”第二教研指导责任区龙头园的具体安排，园长立即组织幼儿教师们进行线上研讨活动，指导大家利用多种形式为幼儿提供丰富多彩的活动内容。绘本故事、手指游戏、手工制作、科学小实验、音乐律动，消防安全教育，自然与生命教育……各种带着满满爱意的“大礼包”通过网络纷纷传递给家长。老师们还积极引导家长帮助孩子们提高自我防护意识，增强爱劳动、讲卫生的意识，为孩子们提供健康成长的保障。 正如绘本《猜猜我有多爱你》说的那样，我爱你那么多，比星星还要多，比月亮还要高，比蜂蜜还要甜…… 健康防控第一位 健康的心态是防控疫情的“心理口罩”，为了避免孩子产生过度的紧张恐慌情绪，我们对幼儿进行了疫情相关知识的教育普及。比如阅读《写给孩子们的冠状病毒绘本》，掌握“洗手七步法”，学习如何预防病毒，打败病毒。 居家安全教育亲子游戏 亲子活动寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展! 韵律操 著名教育学家蒙台梭利说过：“儿童每一次伸出自己的小手，代表自我想努力进入这个世界之中。”手是发明创造的重要器官。幼儿手部的肌肉水分多，肌肉细嫩、柔软、容易疲劳，所以发育迟缓。因此需要手指的锻炼来促进肌肉发展。而众多教育家认为，手指游戏可以促进大脑发育；实践也证明，手指游戏可以培养宝宝口语表达、思维能力。 美术简笔画 几乎所有孩子，都会在两三岁这个阶段不自觉地拿起笔，开始他们“乱涂乱画”的画画经历。当孩子出现了对画画的兴趣时，父母一定要抓住这个关键期，充分满足孩子。 早期阅读 早期阅读是指在幼儿园阶段，以图画读物为主，以看、听、说有机结合为主要手段(不要求书写)，从兴趣入手，激发幼儿热爱图书的情感，丰富幼儿阅读经验、提高幼儿阅读能力。 一群人一条心，再苦再累也愿意；在一起不容易，点亮生命不放弃！ 待“疫”路花开，我们翘首以盼。