<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">安仁第二幼儿园教学反馈单</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">(中三班2022年3月)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家长朋友:</p><p class="ql-block ql-indent-1">不知不觉中,二、三月已经过去了,孩子们在一天天的进步,成长。下面是二、三月份孩子们学习的内容,您可以在家中陪孩子背一背、说一说、练一练。</p><p class="ql-block ql-indent-1">主题《快乐的工作达人》的教育:“快乐工作达人”的主题课程,将引导幼儿从身边家人的职业开始,探索不同的工作职业,了解父母家人的工作内容;认识各种不同职业的人,知道不同职业所需要的不同专业与技巧;幼儿在学习过程中,可能形成有关工作对于社会重要性的认识,知道为什么有些人是在夜晚工作;我们在放假时,哪些工作还在进行着。通过有关各种特别职业的学习,幼儿将了解不同工作的特性,也学会尊重与关怀各行各业,在认识各行各业对社会的贡献的同时,产生对社会各行各业工作者的敬意。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本月好习惯培养:</p><p class="ql-block">爱护玩具轻拿放,</p><p class="ql-block">家长电话要记牢。</p> <p class="ql-block">一、语言社会领域:</p><p class="ql-block">1、《威威的一天》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①谈论有关威威一天的生活及帮助他人的话题。</p><p class="ql-block">②阅读画面认识各行各业,知道各种工作对社会生活的意义。</p><p class="ql-block">2、《英勇消防员》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①谈论消防员工作的特殊性。</p><p class="ql-block">②了解消防员的工作内容基本装备及用途。</p><p class="ql-block">3、《小马变发型》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①感受基本发型的变化,了解发型师的工作。</p><p class="ql-block">②理解并学说儿歌,丰富对动词“剪” “绑” “烫” 的运用。</p><p class="ql-block">二、科学领域</p><p class="ql-block">1、《职业神秘箱》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①引发进一步认识各行各业的兴趣。</p><p class="ql-block">②认识不同职业使用的工具及其用途。</p><p class="ql-block">2、《认识梯形》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①认识梯形。</p><p class="ql-block">②知道如何描述梯形的基本特征。</p><p class="ql-block">3、《这是几楼》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①体验数数的乐趣。</p><p class="ql-block">②从上下方向确认10以内物体的排列顺序,并能区分几个和几个。</p> <p class="ql-block">三、社会领域</p><p class="ql-block">1、《你好,厨师》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①尝试画出厨师工作的特征。</p><p class="ql-block">②知道厨师的工作特点和职业装扮。</p><p class="ql-block">2、《市场里的老板们》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①享受学习各种叫卖的乐趣。</p><p class="ql-block">②乐意装扮市场里的摊位老板的角色。</p><p class="ql-block">四、艺术领域</p><p class="ql-block">(一)音乐</p><p class="ql-block">1、《小木匠与油漆工》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①知道木匠和油漆工的工作内容。</p><p class="ql-block">②发现各种打击乐器的音效特点,并与同伴合作演奏歌曲。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">【附】儿歌:</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">叩叩 叩叩 叩叩 叩,叩叩 叩叩 叩叩 叩,叩叩 叩叩,小小木匠我会造房子,</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">叩 叩。啦 啦 啦 啦,小小的油漆工,涂上美丽的颜色,刷 刷 刷。</p><p class="ql-block">2、《我是消防员》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①学习完整地演唱歌曲。</p><p class="ql-block">②学习用乐器进行固定节奏的敲奏,感受三拍子的节奏和旋律。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">【附】儿歌:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">当 当 当,当 当 当,消防员去救火。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">消防员,真勇敢,我们救火忙。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">(二)美术</p><p class="ql-block">1、《各行各业的我》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①感受美术带来的乐趣。</p><p class="ql-block">②感受各行各业与自己生活的密切关系。</p><p class="ql-block">2、《消防员》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①通过作品欣赏了解作品内容。</p><p class="ql-block">②喜欢用自己独特的绘画与方式表达自己的想法。</p><p class="ql-block">3、《警车和消防车》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①独立完成警车和消防车的制作。</p><p class="ql-block">②增进小肌肉的精细度和灵活度。</p><p class="ql-block">五、安全与健康</p><p class="ql-block">安全</p><p class="ql-block">1《安全我知道》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①提高幼儿安全意识。</p><p class="ql-block">②通过情景对话了解学校安全注意事项。</p><p class="ql-block">2、《打电话要留意》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①加强幼儿的安全意识。</p><p class="ql-block">②通过情景对话,了解与陌生人通电话要注意的事情。</p><p class="ql-block">3、《我不挖耳朵》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①形成一定的自我保护意识。</p><p class="ql-block">②知道耳朵可以听见声音知道耳朵的重要性。</p><p class="ql-block">健康目标:</p><p class="ql-block">1、《有趣的轮子》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">① 幼儿喜欢集体活动。</p><p class="ql-block">②提高幼儿身体运动的协调性。</p><p class="ql-block">2、《小小消防员》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①了解消防员日常训练内容</p><p class="ql-block">②模仿消防员的训练动作,增进大肌肉发展。</p><p class="ql-block">3、《面对面》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">①发展与同伴协作活动的能力。</p><p class="ql-block">②掌握两人面对面夹运皮球的方法。</p>