“防控记于心，演练践于行”——英卓幼儿园疫情防控演练活动

英卓·昌瑞

1、防控记于心 　　当前，国内疫情防控形势严峻复杂，幼儿园防控任务艰巨。首先，我们要在思想上高度重视，坚持把师生的生命健康安全放在首位，以战时状态抓紧抓实抓细疫情防控各项工作。其次，要在措施上更加严密。加强校园封闭管理，强化校园出入管控，家长和无关人员不入校园，必要入校人员实行“五件套”（测温+健康码+行程码+戴口罩+实名登记）；最后，幼儿园平时做好物资储备和严格检查，确保物资充足，做好教职工和幼儿一人一册的工作。 2、演练践于行 　　为贯彻落实疫情防控工作要求，进一步做实、做细幼儿园疫情常态化防控工作，强化全体教职工疫情防控责任意识，提高应对新冠肺炎疫情及常见传染病的应急处置能力，2022年3月18日，英卓幼儿园组织全园教职工开展了疫情防控应急演练。 演练前部署 　　演练前，樊华园长组织全园教职员工学习了“英卓幼儿园新冠肺炎病毒疫情防控演练方案”，对演练作出了精密安排和部署，明确了演练流程及职责，让教职工熟悉演练流程，演练中，参加人员分岗位、分角色，规范、有序、严谨地进行应急演练。 演练情景一：教职工入园 　　全体教师早晨间隔一米排队刷卡入园，保健员测量体温确定无异常后方能进入班级。 　　每位教师确定体温正常后进入班级 演练情景二: 幼儿晨间入园 　　早晨幼儿佩戴口罩排队，依次从通道进入幼儿园，统一进行体温检测，前后保持一米的距离。在此过程中，如果体温正常，无感冒、咳嗽症状幼儿依次进入班级。 　　晨检过程中发现一名幼儿体温高于37.3°C，立刻由保健员送到隔离室，第一时间让班主任联系家长，通过初步询问，先排除无新冠疫情可能性，然后家长接回家就诊并跟踪上报就诊情况。 　　保健员给班主任打电话告知幼儿情况，并向老师询问了孩子近期有没有外出情况。 　　班主任了解幼儿情况后及时联系家长，让家长第一时间来园，确定家长近期没有外出和密切接触中高风险区人，做好记录，并要求家长带着孩子去医院进行治疗，并做好跟踪调查。 　　幼儿家长接到电话，第一时间来园，扫码、出示行程码和健康码，登记测温后进入幼儿园。 演练情景三: 在园期间发生异常 　　情景描述：幼儿在教室内无精打采，经当班教师观察与体温测量，发现幼儿体温高于37.2°C 　　保健医生为幼儿进行二次测量体温，并做好安抚询问工作；于此同时，班主任通知和安抚幼儿家长来园接走幼儿，并询问14天内有否与确诊病例或疑似病人有过接触。如没有接触，通知家长带孩子上医院就诊，并进行跟踪观察；如有接触，立即上报至园长。 　　出现高烧幼儿家长第一时间来园，并做好登记和检测进入幼儿园。 　　出现高温发烧幼儿的班级，及时撤离其他幼儿，并做好幼儿卫生消毒工作。 演练情景四: 全面消毒工作 　　保健员立即对隔离室、教室和前台进行了的全面消毒工作，确保消毒到位。 　　演练结束后，樊华园长对本次演练进行了总结，针对演练现场发热幼儿观察、疫情处置规范化和各部门间的协调能力、幼儿接送离园安全等方面存在的薄弱环节进行了强调。园长表示，防控应急演练的目的是在“演”中熟悉规范的处置流程，在“练”中进一步细化防控预案，以确保遇突发疫情能处置得快、处置得好。 此次演练活动为科学、高效、有序、安全地做好开学防疫工作打下了坚实的基础，各班老师也进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，积累了经验，未雨绸缪，防患于未然，为全体幼儿与教职工筑好生命安全的防线！ 防疫常态化时刻需谨记让我们携手同行从自身做起，从点滴做起保护自己、呵护家人打好疫情防控持久战！