<p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>轻轻叩开泥土，清香徐来。</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>慢慢播撒种子，生命成长。</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>小雨滴滴答答，</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>春意就此变浓……</i></p> <p class="ql-block"> 在这春暖花开、万物生长季节，在开学初期，我们班利用一隅之地，和孩子们一起创设自然角，面积不大，却是一个浓缩后的大自然。</p> <p class="ql-block"> 它为孩子们提供了与自然界交流的机会，也为孩子们提供了一个探索与发现的角落，虽然不及大自然那样广袤无垠，但可贵的是小巧精致，将大自然的生命与美好带到了幼儿园、带给了孩子们……</p> <p class="ql-block"> ⭐接下来，就来看看中七班的孩子们在自然角创设中的思与行吧～</p> 春日畅想 共同策划 <p class="ql-block"> 利用调查表的形式，了解孩子们对于自然角的想法💡</p> <p class="ql-block"> 在完成调查表的过程中，孩子们通过向长辈请教、翻阅书籍、网上搜索等方式主动学习，对春天的种植有了初步的了解🌱。</p> 实施计划 发现问题 <p class="ql-block"> 确定好我们想要种植的植物，我们就开始改造植物角啦🌟～</p> <p class="ql-block"> 🌸准备好种子、泥土，花盆，孩子们兴趣高涨，干劲十足💪🏻</p> <p class="ql-block"> 可是，我们发现，大大小小的花盆堆在一起，太乱了！</p> 寻找方法 解决问题 <p class="ql-block"> 发现问题以后，和孩子们共同讨论……</p> <p class="ql-block"> 通过材料的对比，我们发现，比较大的花盆需要更多的泥才能填满，种植的植物也更多！于是，孩子们四处寻找更大的容器来种植！✌🏻</p> <p class="ql-block"> 开始播种啦～</p> <p class="ql-block"> 看看我们的成果吧！</p> <p class="ql-block"> 自然角是幼儿园课程中的一种“隐性课程”，是个充满生命、具有欣赏价值的场地，更是一个认识自然、探索科学、随时可用的实验室，它让孩子们在宽松、和谐的环境氛围中自由观察、主动探索，体验劳动的愉悦。✌🏻</p> 主动学习 充分利用 <p class="ql-block"> 在这里，孩子们化身“小农夫”、“小科学研究员”……他们有的挖土、有的浇水、有的播种……</p> <p class="ql-block"> 在看看、摸摸、做做中，孩子们了解了植物的生长特征、掌握了照顾植物的方法，探究了植物的变化规律，不时地将自己的发现记录下来与同伴交流。</p> <p class="ql-block"> 我们的自然角分为观赏区、多肉区、种植区、养殖区和水培区。丰富的种类是为了让孩子们对大自然有更全面的了解，更让孩子们明白，他们也像这些植物一样，不一样生长，一样的绽放！独一无二的他们，在未来一定会绽放自己独特的光彩！☘️</p> <p class="ql-block"> 这是孩子们第一次尝试写生。</p> <p class="ql-block"> 他们用自己的方式，记录春天的美好。💗</p> <p class="ql-block"> 《指南》中指出：“引导幼儿亲近大自然，喜爱动植物，激发幼儿对大自然的好奇心和探究欲望”，这也正是我们创设自然角的初心。自然角让孩子们有了亲近自然、动手劳动、感受自然界美好的机会。我们也愿意放慢脚步，牵着孩子的手，带领孩子们经历从一粒种子到一颗菜甚至到一道菜的过程，让他们的童年时光拥有田园的惬意，让自然角绽放出课程的生命力。🌸</p><p class="ql-block">幼儿——真正成为管理自然角的主人，真正能与自然对话。</p><p class="ql-block">幼儿——在自然角的探索趣事持续中， 期待精彩呈现......</p>