以“劳”树德,以“劳”育美—满族小学劳动教育课活动纪实

伊通满小

<p class="ql-block">  习近平总书记说:“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。”劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。强化劳动教育,实<span style="color:rgb(1, 1, 1);">现</span>“德智体美劳”五育并举,既是教育的自身要求,也是时代责任和国家使命。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  为进一步落实上级文件要求,开足开全劳动教育课,树立劳动观念,强化劳动能力,让学生在线上学习期间学有所得,全面发展,本着培养学生劳动意识、掌握基本劳动技能、使学生养成劳动习惯的目的,伊通镇满族中心小学校开展了家庭劳动教育实践课。鼓励学生淬炼劳动精神,增进身心健康,保持良好精神状态,积极为开学做好准备。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  居家劳动可以让孩子们体验一番“自己动手丰衣足食”的乐趣;居家劳动还可以培养孩子们的耐心、细心和恒心,收获绝不是一朝一夕。学校根据学生的年龄特点和动手能力,分学段开展了“我是自理小能手”、</span>“我是家务小能手”、<span style="color:rgb(1, 1, 1);">“我是美食小能手”三个版块的居家劳动,让学生学会一项或几项劳动技能,让“宅家”学习、生活两不误,创造性地实施劳动教育,并进一步引导学生崇尚劳动、尊重劳动、学会劳动。</span></p> 我是自理小能手 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  生活是孩子最好的老师,热爱劳动,培养劳动精神,提升劳动能力,在劳动中锻炼自己,学会反思,感受喜悦,这样孩子才会成为一个真正有担当、会生活的人。</span></p> 我是家务小能手 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  人生在勤,不索何获。时时勤拂拭,勿使惹尘埃。同学已经能做很多力所能及的事儿,卫生扫除、种植花草、洗碗洗盘、整理内务等等,为父母分担家务,做父母的小帮手!</span></p> 我是美食小能手 <p class="ql-block">  美食之约,味你而来。简单的家务已经满足不了同学们的劳动愿望,他们走进厨房,不但能煎蛋煮面,还能做得一手好菜。相信家长品尝到的不仅是美食,还会有一份感动和欣慰!</p> <p class="ql-block">  美食,像爱一样温柔。美食,像游戏一样有魔力。</p> <p class="ql-block">  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。通过学生参与家务劳动中,从而提高学生感恩父母的思想和积极劳动的热情,养成爱劳动、会付出的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果和体会父母的艰辛,同时身体素质得到锻炼,培养自信心和责任心</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  我们的教育不应该仅是在学校,家庭更是我们生活教育的重要场所。同学们通过参与居家劳动,对劳动教育有了新的认识,并承诺会将劳动教育铭于心,立于言,并践于行,从宅家做家务做起,并会将此精神延续下去。培育和践行正确的社会主义核心价值观,争当优秀的社会主义事业建设者和接班人</span></p> <p class="ql-block">  教育可以生活化,也可以学习化。一直以来,我校鼓励学生积极参加各种劳动,加强学生的劳动教育,也是学校践行立德树人根本任务的重要举措。</p><p class="ql-block"> 今后,我校将不断深化“劳动教育”理念,培育“五美”学生,让孩子们在劳动实践中感知生活、感知世界,让劳动教育真正为学生终身发展和人生幸福奠基。</p> <p class="ql-block">审核:肖金杰</p><p class="ql-block">策划:那丽</p><p class="ql-block">文稿编辑:陈丽娜</p><p class="ql-block">图片:班主任</p>

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