［华亭教研·书香校园］上关镇中心小学（李丹）阅读教育工作展评

野蔷薇🌸

本学年，我校积极开展“经典诵读、诗词大赛、书签设计，听写大赛”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来，校园内外掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案实施落实，一学年下来，读书的氛围日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。 一、书香目标激励人: “三养成”: (1)养成热爱读书的良好风气。 (2)养成“多读书，读好书”的好习惯。 (3)养成“思、行、美、养”的好习惯。 “二提高”: (1)提高“读、思、鉴、写”的能力。 (2)提高综合实践能力。 二、读书口号振奋人 “诵读经典与书相伴快乐成长实现梦想”。 为创建“书香文明校园”，使广大师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书”的良好习惯，是我校开展读书活动的宗旨。为真正让读书成为习惯，使广大师生从海量的阅读中拓展视野，丰富知识，提升认知水平，我校制定了详细的读书活动方案，从美文美读，古诗文诵读，师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动，并从时间和分工上进行了详细安排，规定周一、周三、周五早操前20分钟为美文诵读时间，周二、周四早操前20分钟为古诗文诵读时间，由语文老师具体负责;，各班静读课为师生同读一本书时间，针对我校学生语文基础差，家长的文化水平普遍较低，家庭缺少学习氛围，家长也不会为孩子挑选和购买课外书籍的现状，我校在开学初为每个班提供了符合学生阅读水平的优秀课外读物，保证了每位学生都有书读，语文老师和学生共读一本书，并做好读书方法的指导工作;另外，学校每周安排了一节阅读课，让学生阅读一些自己喜欢的课外读物，或写写读书笔记、读书心得，由语文老师负责督促与检查。 （一）展现的风采 学校、班级读书计划，寒暑假读书方案及展评活动 开学典礼上对“书香班级”、“读书标兵”、“读书之星”进行奖励 我们是最美的花朵 “祖国妈妈”我为你自豪 红色故事我来讲 汉字听写大赛 演讲比赛我最棒 诗词大赛我参与 静读课我做主 阅读小组的同学们在认真聆听绘本故事 我们一起做书签 师生读书笔记展 整本书阅读我喜欢，思维导图，读后感来帮我 祖国永远在我心 早操前20分钟孩子们认真大声朗读 学校图书室，教室图书角是孩子们精神的乐园 （二）开展读书活动的措施 （1）要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。 （3）要求家长、老师以身作则，带头营造浓厚的家庭读书氛围。 　　学生们通过在“阅读排行榜”这个竞争平台中，展示自己，树立竞争意识，激发读书兴趣，让读书成为他们学习中必不可少的活动。 　　为了激发读书兴趣，让各班之间互相学习，我校就每项内容进行了阶段性检测，每次都由各负责老师全体参与评价，通过逐班验收评价，从中发现别人的一些好的做法，达到改进和提高的目的。当然活动中也有很多的不足之处，我们这样的农村小学家庭读书是个弱项，虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重，但我相信只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。 总之，读中外经典，师生共成长,让阅读成为习惯是我们的不懈追求，通过开展读书活动，书籍成了学生的重要伙伴，中外名著走进了学生的日常生活，良好的读书习惯正在形成，读书活动的成效正日益显现，但是，读书活动毕竟刚刚起步，还有待规范，措施还有待加强。今后，我校将在充分研究、积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。