疫情防控演练，筑牢安全防线—五里川镇中心小学疫情防控演练纪实

付娜河南卢氏五里川

为科学、规范、有序地开展新冠肺炎疫情防控工作，提高全体教职员工及学生、家长的疫情防范意识和应急处置能力，保障大家的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定。五里川镇中心小学于2022年3月18日上午7：20—8：00开展了新冠肺炎防控应急演练活动。 演练前准备 为使此次演练活动科学、规范、有序、有效开展，学校领导和相关科室领导非常重视，于前一天晚上便专门组织召开了“疫情防控应急演练筹备专题会议”，向全体教职员工传达了应急演练活动方案，使大家提高了思想认识，明确了演练活动各步骤的内容及要求。 早上演练活动进行前，本校王永飞校长详细地就演练活动筹备情况及演练方案向专程赶来指导演练活动的责任督学杜青朝老师做了汇报，杜老师听后，表示非常满意。 　　演练场景一：师生进校，体温异常处理 基本流程：师生排队——体温检测——个人防护消毒——体温异常学生二次检测——正常入校——二次消毒 场景在线：孩子们佩戴口罩，以一米间隔距离排队等候；身穿防护服，佩戴口罩和护目镜的保安逐一给孩子测量了体温；保健老师给孩子们喷洒消毒液及免洗洗手液进行个人卫生防护。体温正常，并做好了个人防护的孩子们进入校门。 忽然发现一名体温异常的学生，值班老师立即宣布：全体保持距离！不准走动，停止进校！保健老师立即将该名模拟体温异常的学生带至无人区进行二次体温检测和症状检查，确诊体温无异常后，大家方可进校。 卫生保洁人员再次对校门口进行二次消毒处理。 　　演练场景二：晨、午检及突发情况处理 基本流程： 班主任晨、午检发现体温异常学生——上报卫生保健老师带至隔离室二次检测——组织其他学生撤离——校长上报镇卫生院——体温异常学生被镇中心卫生院医生带走进行隔离治疗 场景在线：五（1）班班主任邹老师在给学生做午检时，发现体温异常学生，立即上报保健室老师。保健室老师将模拟体温异常的学生带至隔离室进行二次体温检测，并询问14天内旅居史和与疫区返回人员，疑似病例等人员的接触史，再次确定体温异常后，立即上报演练总指挥王校长，王校长电话上报镇中心卫生院，使其被尽快带走进行隔离治疗。保洁人员也对隔离室进行了二次消毒处理。 于此同时，班主任老师迅速组织该班学生进行安全撤离，相关人员也对教室进行了二次消毒处理。 　　整个演练活动井然有序，责任督学杜青朝老师也全程参与此次演练活动。 最后，责任督学杜老师对此次演练活动做了总结讲话，他对本次演练活动的圆满成功，表示了充分的肯定，并对今后的工作提出了新要求。 　　此次演练活动，明确了学校人员的具体职责，细化了演练要求，走实了演练流程。帮助全体教职工熟练掌握了应急处置程序，保证了全体教职员工应对突发事件时能镇定、迅速、科学地做好处置工作，提高了教职工的应急处理能力，细化落实应急措施；再次促使学校疫情防控工作的科学化、规范化、程序化、常态化。