<p class="ql-block"> 突如其来的疫情使我们再次开启了线上教学模式，模式虽改变，教研不迟到！为确保疫情期间线上教学质量，帮助英语教师扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，实现资源共享，实现“停课不停学，停课不停研”的工作目标 ，团结小学英语组每周线上主题教研研讨活动又于3月18日(本周五)如约而至。</p> <p class="ql-block"> 张倩茹主任带领英语组教师进行了如何上好网课、怎样设计课程、怎样布置作业、怎样有效批改等问题进行了交流。</p> 智慧齐分享 <p class="ql-block"> 老师们就线上教学几周来使用钉钉助学软件进行线上教学活动分享了各自的好做法、好经验。对于线上教学中遇到的问题及解决方法、如何批改作业，如何应对线上教学学生注意力不集中、怎样了解学生的学习效果等几个线上学习过程中的突出问题展开讨论。大家各抒己见，相互解疑答惑，反馈交流，并提供有效的解决方法，教研氛围浓厚。</p> 隔空教研，群策群力 教研促成长 <p class="ql-block"> 张倩茹主任针对线上教学情况做了全面介绍，对线上教学以来，各位老师的辛苦付出给予了高度肯定，又对下一步如何处理线上教学遇到的问题提出了宝贵意见。</p><p class="ql-block"> 1.上课前，精备课，深入熟悉教材，根据学情整合教材，做到有的放矢。 </p><p class="ql-block"> 2.网课期间，充分利用现有的网络云评论课件，教学视频等教学资源，结合自己的教学内容，上好直播网课。</p><p class="ql-block"> 3.精选精练，布置有价值的作业内容，课上课下及时点赞评价学生的学习情况，起到事半功倍的效果。</p><p class="ql-block"> 4. 定期进行单元复习题整理。一方面评估教师教学水平，另一方面检测学生学习效果，从而为教师下一步讲练备测做准备。</p><p class="ql-block"> 线上会议期间，参加研讨的各位老师，积极发言，踊跃参与，为线上教学活动献计献策，把研讨会推上了高潮！</p> 共盼春归来 <p class="ql-block"> 交流学习促成长，携手共进齐发展，定期线上教研交流活动的开展，不仅为老师们提供了隔空的交流机会和平台，更让我们明白分享即智慧，交流即进步，虽然我们不能成为抗疫一线的“最美逆行者”，但我们可以成为线上教育的践行者和守望者。</p> <p class="ql-block">编辑：陈颖</p><p class="ql-block">初审：张倩茹</p><p class="ql-block">复审：李欣</p><p class="ql-block">终审：刘志强</p>