<p class="ql-block"> 2022年3月14日，新冠疫情又一次打乱了我们正常的的教学秩序，八年级数学学科组积极响应学校号召，立即开展线上教学，以最大限度减少疫情对数学教学工作的影响，确保疫情防控期间数学教学进度不延迟，教学质量不降低，学生学习不断线。疫情面前，我们八年级数学学科组的老师不慌乱，不退缩，而是集思广益，各显神通，手机电脑全用上，老师学生齐上阵，教学模式花样新，作业设计少而精，辅导作业方法多，“减负增效提质”记心间。体现出了面对疫情的担当精神和爱岗敬业、爱生如子的17中精神。我们的学生大多也值得表扬，他们不仅能按时听课，保质保量完成作业，而且还在课余时间拍摄居家学习心得、方法及习题讲解视频，不但提升了自己，而且帮助了别人，受到了领导和老师们的一致好评，为我们八年级优秀的学子们点赞！</p> <p class="ql-block">请看，一线主播们闪亮登场了！</p> <p class="ql-block"> 孩子们的作业是他们一天学习成果的检验，为了提高作业质量，老师们按照“双减”要求，创新优化设计每一次作业，精心细心批改，做好标注，写上鼓励型性的批语，出错的作业学生订正以后老师再二次三次甚至多次批改，对作业错题多有问题的孩子，有采取钉钉直播辅导的老师，有微信、QQ在线辅导的老师，也有通过小管家语音讲解辅导的老师，直到孩子们弄懂做对，努力做到让孩子们作业质量不打折扣，居家学习“减负不减质”。</p> <p class="ql-block">请看，全是优秀作业！</p> <p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器。要想收获累累硕果，必先辛勤耕耘。教学路上，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。隔着屏幕，我们教研讨论交流不停步，几位老师经常因为解决作业批改问题不停的尝试，充当学生进APP，一遍一遍的尝试，一步一步的改进，怎样做更有效？如何批阅更高效？云端为我们搭建了交流研讨的平台，停课我们不停教，停课我们更不停研。</p> <p class="ql-block">请看，锦囊妙计来了！</p> <p class="ql-block"> 五天的线上教学，八年级数学组的老师们已轻车熟路，游刃有余，但我们依然不敢有丝毫的懈怠。从视频课的选择，从辅导课的形式研讨，从学生的学情到作业的优化设计，我们都进行反复思考讨论，细细斟酌。每天晚上我们都在学科组群讨论交流，分享自己的成功与不足，商讨第二天的教学内容和作业布置，我想这就是众人拾柴火焰高，站在彼此的肩膀上眺望新的远方，这才是一个优秀团队的风采！</p> <p class="ql-block"> 新冠病毒阻挡了孩子们去学校学习的脚步，却阻挡不了我们的教学进度。一周来我们的课堂从教室移到线上，三尺讲台变成方寸屏幕，它改变的只是教学方式，却不能改变17中人的教育初心；它改变的只是我们学习方式，却不能改变17中学子坚定不移、脚踏实地的求学态度。坚信:只要我们砥砺奋发、笃行不怠，即使我们隔屏守望，也能战胜自我！坚信:只要我们师生携手同行，共克时坚，一定会不负韶华！居家抗疫期间八年级数学学科组将继续坚持努力，合作创新，总结提升，方不辜负我们的教育初心！</p>