疫情防控应急演练,筑牢校园安全防线

实验小学

<p class="ql-block">  当前新冠疫情形势依然严峻,常态化疫情防控仍不可松懈。为进一步提升学校疫情防控应急处置能力和水平,保障全体师生的身体健康和生命安全,长治市实验小学于2022年3月17日开展了疫情防控应急演练。</p> 周密部署,统筹安排 <p class="ql-block">  演练之前,学校召开了疫情防控专题推进会。会议上,曹校长强调新冠肺炎疫情形势严峻,呈现多发状态,校园防疫不容有失。为坚决贯彻落实市教育局统一安排部署和最新要求,我校从严从紧落实疫情分级管控措施,切实维护广大师生员工的生命健康安全,严格实行校园闭环管理,从严从紧强化校门出入管控,科学精准做好师生管理,坚决扛牢防疫政治责任,筑牢防疫安全第一防线。</p><p class="ql-block"> 随后,学校新冠疫情防控领导小组再次明确演练方案及流程,对组织机构、物资储备、演练场景分工、场地设置等做出详细安排,长治市人民医院防控指导员何丽娇医生对重点环节做了要求和专业指导。</p> 模拟情境,实战演练 <p class="ql-block">场景一:错峰入校,联动测温</p><p class="ql-block"> 校园入口严格模拟防范措施,学生戴好口罩,间隔1米依次由测温通道进入校园。值班领导、引导老师在指定地点维持秩序,引导学生有序进行体温检测。测温人员密切注视电脑屏幕,体温符合(37.3°以下)方可进入校园。</p> <p class="ql-block">场景二:发现异常,及时排查</p><p class="ql-block">1.测温发现异常</p><p class="ql-block"> 一位学生经过热成像测温仪处,突然报警声响起,显示体温异常。<span style="font-size:18px;">疫情监测组成员高燕老师发现体温异常学生(体温超过37.3°),立刻告知其体温异常,不得入校,需要在临时隔离点隔离。值班人员迅速上报学校信息联络组和医疗保障组,紧急启动三级联包程序。</span></p> <p class="ql-block">2.隔离安置</p><p class="ql-block"> 高燕老师带领体温异常的学生按规定路线去隔离观察室进行隔离观察,进行流行病学调查(询问14天内健康情况、旅居情况,包括共同居住家人),并为该学生再次测量体温,显示学生体温为37.6℃。</p> <p class="ql-block">3.疫情报告</p><p class="ql-block"> 确认学生体温异常后, 信息联络组立即上报我校疫情防控工作领导小组组长曹宙明,同时上报市教育局、市医院、市卫健委、市疾控中心等相关部门,班主任老师立刻通知学生家长到校。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.学生转移</p><p class="ql-block"> 学生家长到达后,首先由值班教师对其进行测温、查看健康码和行程码,无异常后进入留观室。待指定医院——长治市人民医院医疗组人员到校,迅速将体温异常学生转移至市医院进一步诊治。</p> <p class="ql-block">5.及时消杀</p><p class="ql-block"> 立即对发热学生走过的区域进行重点消杀,并对该区域进行封闭管理,同时对校园内外环境进行全面消杀。配合疾控中心调查,发热学生由医院开具治愈证明后方可复课。</p> 精准战疫,守护生命 <p class="ql-block">  演练顺利结束后,曹校长作总结讲话。本次演练不仅是模拟更是实战,是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。本次演练,相关工作人员均能按照演练方案各司其职、密切配合,从实战的角度致力于做好每一处细节,为日常疫情防控工作做好了扎实准备。学校将继续优化防控应急预案,切实筑牢校园防控防线,用心守护校园安全。</p>

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