共同战“疫”，我们在行动——高枧幼儿园新冠疫情防控演练

吃饱了撑的

为切实做好幼儿园新冠肺炎疫情的防控工作，确保教育教学秩序，提高防控水平和应对能力，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对幼儿健康和校园安全稳定造成的危害，陈园长提前召开疫情防控演练部署会议，我园于3月18日上午组织全体教职工及幼儿进行疫情防控演练。 模拟场景—入园演练 　　入园时幼儿和家长均佩戴口罩，在指定区域前后保持一米间距，有序排队晨检。 晨检老师对幼儿进行测温、手消；晨检（一摸、二看、三问、四查）。 　　教室门口进行二次测温，体温正常方可入班。 模拟场景—教学活动中发现异常 　　 集体教学活动中，一名幼儿状态异常，精神萎靡，主班老师及时询问幼儿情况，用体温枪测量体温，确认发热通知保健医。 　　保健医佩戴医用口罩，通过指定路线带发热幼儿进入隔离室。 　　班主任通知家长，询问幼儿近日身体状况及旅居史，并做好情况记录。 　　保健医对发热幼儿再次进行温度检测，检测三次体温均高于37.3℃。保健医确认幼儿体温有异常，立马向园长上报情况，并做好登记。 突发异常后，主班老师立马组织其他幼儿撤离现场。 消毒人员随即对幼儿所在班级及经过的路线进行全面消杀，避免其他人员经过造成交叉感染。 模拟场景—幼儿离园后 　　幼儿离园时教师组织幼儿保持一米间距。家长在园门口指定区域、间隔一米以上距离排队等待，接到幼儿后迅速带幼儿离开，不在幼儿园门口逗留。待幼儿离园后，消毒人员对园所进行一轮全面消杀。 　　宁可十防九空、不可失防万一。宁可严十分、不可松一毫。 筑牢疫情防线，守护校园安全。此次演练过程分工明确、环节紧凑，严格按照预案流程执行。通过此次演练，全面检验了我园应急预案的有效性，进一步提升了幼儿园应对疫情的“实战”操作能力，切实保障全体师幼的生命安全和身体健康！