<p class="ql-block">一、语言活动：</p><p class="ql-block">1、故事：《十二生肖》</p><p class="ql-block">传说中有一年，玉皇大帝过生日，下令让所有的动物在正月初九这天前来祝寿，并</p><p class="ql-block">决定按动物前来祝贺生日的报到顺序选定前十二种动物，作为通往上天之路的守卫，并按年轮流值班。</p><p class="ql-block">当时老鼠和猫是邻居，但平时个子大的猫常常欺负弱小的老鼠，老鼠对猫往往也只是敢怒而不敢言。而猫有个贪睡的毛病。接到玉皇大帝下的令后，老鼠窃喜：报</p><p class="ql-block">复猫的机会终于来了！果不其然，猫叩响了老鼠家的门、请求老鼠在给玉皇大帝祝寿时，叫醒它一同前往，老鼠满口答应。到了正月初九清晨，老鼠便独自悄悄地出发了。老鼠来到了宽宽的河边，面对滔滔的河水，他发愁了：怎样才能过河呢？最后他想出一个好办法：坐在河边等其他动物，趁它们渡河时跳到他们的背上，借助它们的力量渡河。老鼠等了好一会儿，最早出门的牛终于默默地、一步一步地走到了河边。老鼠趁牛泅入水中的瞬间，敏捷地跳到牛耳朵里渡过了河。老鼠觉得躺在牛耳朵里既舒服又省力，并没有跳下来的意思。天近中午时，牛载着老鼠到了玉皇大帝的家门外。当牛刚要进门时，老鼠便迫不及待地从牛耳朵里蹿出来，抢先跳到了玉皇大帝面前。就这样，老鼠取得了第一名，而载了他一路的牛仅获得第二名。稍后，虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗也陆续到达。猪随时行动迟缓，但也是按时到达，名列第十二名。玉皇大帝按他们报到的先后次序一一赐封他们为每年的轮值生，十二生肖的顺序就这样确定下来了。</p><p class="ql-block">儿歌《十二生肖》</p><p class="ql-block">鼠、牛、虎钻山洞，</p><p class="ql-block">兔、龙、蛇爬大山，</p><p class="ql-block">马、羊、猴比跨步，</p><p class="ql-block">鸡、狗、猪赛跳高，</p><p class="ql-block">按着次序排好队，</p><p class="ql-block">锻炼身体争第一。</p><p class="ql-block">快乐阅读：《兔子总不会那么傻》</p><p class="ql-block">这个故事很有趣，讲了两次比赛，一次是乌龟爸爸和兔爸爸的比赛，一次是小乌龟和小兔的比赛。听完这个故事请小朋友们思考：为什么小兔最后赢了呢？小乌龟认为，小兔跑一半应该去睡觉，这样他才不会输，这样的想法对嘛？为什么？把这个有趣的故事完整的阅读一遍，并和旁边的小朋友说说自己的体会和想法吧！</p> <p class="ql-block">4、成语故事：《叶公好龙》</p><p class="ql-block">春秋时期，楚国有一个自称叫叶公的人。叶公经常对别人说：“我特别喜欢龙，龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候，工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙，家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。</p><p class="ql-block">叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里，真龙想：“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天，龙从天上降下来，来到了叶公的家里。龙把大大地头伸进叶公家的窗户，长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音，就走出卧室来看，这一看可不得了了，一只真龙正在那里瞪着自己，叶公顿时吓得脸色苍白，浑身发抖，大叫一声逃走了。</p><p class="ql-block"> 后来，人们用“叶公好龙”这四个字比喻那些表面上喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢的人或事。</p><p class="ql-block">二、艺术活动</p><p class="ql-block">1、歌曲《生日快乐》</p><p class="ql-block">Happy birth-day to you.</p><p class="ql-block">Happy birth-day to you.</p><p class="ql-block">Happy birth-day to all.</p><p class="ql-block">Happy birth-day to you.</p><p class="ql-block">祝你生日快乐，</p><p class="ql-block">祝你生日快乐，</p><p class="ql-block">祝你生日快乐，</p><p class="ql-block">祝你生日快乐！</p><p class="ql-block">创意美术《蘑菇森林》</p><p class="ql-block">a.根据蘑菇发挥想象，感受想象创作的乐趣和成功感。</p><p class="ql-block">b.认识常见蘑菇的外形，了解夸张变形的表现手法。</p><p class="ql-block">c.尝试用夸张的手法表现蘑菇森林，合理安排同一画面中多个物体的大小关系。</p><p class="ql-block">3、折纸《爱心》</p><p class="ql-block">小朋友们，我们每个人的身体里都有一颗跳动的心。在我们的生活中都应该学会关心他人、帮助他人，这就需要有一颗爱心，快来展示你灵巧的小手，一起来制作爱心吧！</p> <p class="ql-block">三、认知活动</p><p class="ql-block">1、科学《爱心活动》</p><p class="ql-block">愿意用多种方式表达对别人的关心，尝试进行物品的分类与统计。</p><p class="ql-block">探究数学《制作日历》</p><p class="ql-block">a.体验日历给生活带来的便利</p><p class="ql-block">b.了解一个星期7天的名称，能够对应日期在日历上找出星期几</p><p class="ql-block">c.能够对照日历描述时间</p><p class="ql-block">四、体育活动</p><p class="ql-block">1、《翻滚的鼠宝宝》</p><p class="ql-block">2、三大游戏：</p><p class="ql-block">建构游戏《厦门飞机场》（一）</p><p class="ql-block">表演游戏《白雪公主》（一）</p>