<p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”，教师知识的更新也是如此。为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，做好教学日常工作，同时也帮助青年教师更好更快成长，体育组于2022年3月8日开展了体育课型建模改革活动。</p> <p class="ql-block">展示课一</p><p class="ql-block"> 首先，由陈春老师带来第一次教研课《30米快速跑》，教学对象为一年级学生。准备部分陈老师先带着学生们运用情景教学的方式进行热身，为了避免在后续的体育活动中受伤，热身是很重要的一个环节。</p> <p class="ql-block">展示课二</p><p class="ql-block"> 本次教研活动的第二次课是由边丽琪老师带来的二年级《跳绳与游戏》，边老师精心备课，课前整队快、静、齐，学生平时训练有素，养成了良好的习惯。</p> <p class="ql-block">展示课三</p><p class="ql-block"> 本次教研活动的第三次课是由王永峰老师带来的三年级《俯撑前滚翻》，充分利用三年级学生活泼好动，有较强的求知欲和表现欲，学习积极性高，参与意识强，巧妙灵活地教学内容融入游戏情境中，让学生在"玩"中体验知识，掌握技能。通过合作学习、游戏活动等方式，调动学生学习的积极性，引导学生逐步掌握俯撑前滚翻的动作方法。</p> <p class="ql-block">展示课四</p><p class="ql-block"> 本次教研活动的第四次课是由苏钰琪老师带来的三年级《前滚翻》，练习内容安排由浅到深由易到难，层层深入，时刻不误调动学生的积极性，体现了学生的主体性；最后以游戏活动把本课推向高潮，学生乐此不疲，达到了竞争与团结协作的意识。</p> <p class="ql-block">展示课五</p><p class="ql-block"> 本次教研活动的第五次课是由郝玉老师带来的五年级《发展足球活动能力的练习》，郝老师教学内容安排合理，遵循学生身心发展规律。郝老师语言富有激情，感染力强，在他的带领下，学生初步掌握了脚背运球等动作技术，体会触球的位置和脚型，采用自主练习与合作学习方法，学生学习效果明显。</p> <p class="ql-block">展示课六</p><p class="ql-block"> 本次教研活动的第六次课是由郝存霞老师带来的六年级《蹲踞式起跑》，郝老师教会学生在起跑中的方法，发展的速度，灵敏等身体素质，培养勇敢，克服困难，勇往直前的精神。课堂组织及生动活泼的课堂气氛，既很好地诠释了课程丰富的文化内涵，又彰显了自己富有个人特色的教学思想和人格魅力。这些都给老师们留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">展示课七</p><p class="ql-block"> 本次教研活动的第七次课是由曹霞老师带来的六年级《双手向前掷实心球》， 在整个教学过程中，曹老师合理的组织学生练习，在教授过程中由易到难、由简到繁层层递进，利用不同的教学方法让学生掌握投掷技术。</p> <p class="ql-block">展示课八</p><p class="ql-block"> 本次教研活动的第八次课是由乔瑀老师带来的二年级《足球球感练习》，乔老师运用音乐带领学生进行热身活动调动学生的积极性、以此训练学生的反应能力。向学生耐心的讲解并示范脚背正面运球、脚底踩球等触球部位。</p> <p class="ql-block"> 老师们上完教研课后，发表了自己对于这节体育课型建模的意见；另外，郝存霞组长对各位老师教研课表扬了优点也提出了不足之处，在孩子们健康成长的同时，老师们也在为了孩子们更好的成长而努力着。本次体育建模课的开展，加强了校内体育老师之间的交流，更促进了我校体育教师的专业成长，也对提升我校的体育教学质量起到了积极作用。时间总是短暂的，与其说这是一次教研活动，不如说是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的表达！讨论在一片欢呼声中拉下了帷幕，受益匪浅，体育老师都期待下一次活动的到来。相信，在我们的共同努力下，一定能把第七小学的体育教育做的更好！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">达拉特旗第七小学体育组</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年3月17日</p>