<p class="ql-block"> 为积极践行“三比一争”跨越赶超活动，有效落实“双减”政策，真正实现减负增效，在教育“四大工程”的指引下，以提高新入职教师的专业素养和教学能力，促进新教师快速成长为目标，<span style="font-size: 18px;">鼓励新老教师互相学习，形成“比学赶超”的工作氛围，</span>3月17日，弹前中心小学开展了新教师见面课活动。</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中，卢思颖、华美兰、张小春三位新教师分别执教了《母鸡》、《彩色的梦》、《认识面积》三堂课。课前，三位新教师用心备课，深入研究教材；课堂上，她们思路清晰，教态自然，语言亲切，环节紧凑。每一堂课都有精彩之处，充分展示了新教师良好的基本素质以及扎实的教学基本功。</p> <p class="ql-block"> 《母鸡》是老舍先生歌颂母爱的佳作，卢思颖老师的讲解让我们看到了老舍先生对于母鸡从一向讨厌到不敢讨厌，以不敢讨厌的原因入手，让同学们找到了不敢讨厌母鸡的原因是因为母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦。卢思颖老师整节课大方自然，课文流畅清晰，以多种形式朗读，在读中感悟母爱的伟大！</p> <p class="ql-block"> 华美兰老师讲授的《彩色的梦》整体结构清晰，语言活泼让学生在想象中展开彩色的翅膀，借助插图引导学生展开想象，彩色的梦划过哪些地方，让学生进一步感受彩色的梦是如此的神奇！</p> <p class="ql-block"> 张小春老师通过摸一摸、说一说、比一比、数一数等教学方式让学生充分感知面积的概念，课堂上师生配合默契，课堂气氛活跃！</p> <p class="ql-block"> 课后，新教师们进行教学反思，全体听课教师分别对三位新教师的课进行了细致、全面的点评，在肯定优点的同时，对课堂教学需要改进的地方提出了中肯的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，严汉群校长对新教师们积极的教学精神风貌和饱满的工作热情表示肯定，同时也提出了期望和要求：一是精心规划人生成长路，把握好三个阶段--新手阶段、胜任阶段、骨干阶段；二是加强教材文本解读能力的提升，充分利用课堂磨练自己。</p><p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困惑。”此次活动不仅为新教师提供了一个展示的舞台，也为全体教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围！</p>