龙泉街道中心小学“512悦读”获得云南省终身发展品牌项目。“512悦读”，谐音“我要爱阅读”；理念：读了，再说！宗旨：读为立己，说为唤醒；方式：止语静读——分组品读——悦读交流——顺道讲演。 语文课程标准对小学生课外阅读总量做了明确的要求：一二年级课外阅读总量不少于5万字；三四年级课外阅读总量不少于40万字；五六年级课外阅读总量不少于100万字。孩子们，要达到上述课外阅读量，唯有坚持阅读，大量阅读，做到快乐地读，快乐地成长！ 阅读书目推荐 <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基曾说过：“孩子读书越多，他的思维就越清晰，他的智慧力量就越活跃。”这说明了阅读的重要性。孩子爱阅读，注意力集中；孩子爱阅读，理解能力强；孩子爱阅读，写作能力佳；孩子爱阅读，想象力丰富。下面是龙泉街道中心小学1至6年级下册第二单元同步阅读书目推荐和教师书目推荐！</p> 一年级第二单元阅读书目推荐 二年级第二单元阅读书目推荐 三年级第三单元阅读书目推荐 四年级第二单元阅读书目推荐 五年级第二单元阅读书目推荐 六年级第二单元阅读书目推荐 教师阅读书目推荐 <p class="ql-block"> “书到用时方恨少，事非经过不知难”。 书籍是前人智慧的结晶，书籍是智者真知灼见的积累。读书就是站在前人的肩膀上求知，这个世界上只有读书之人是最智慧的人，只有读书才能站位更高，看得更远，行得更正。老师们，同学们，行动起来吧！让阅读成为我们的一种生活方式！悦读悦成长！请同学和老师根据上述对应的阅读书目进行有计划地阅读！读时，讲究方法，加强积累，乐于分享！</p> 做好阅读计划 <p class="ql-block"> 凡事预则立，不预则废。阅读是一个过程，要做到持之以恒，坚持不懈，就要制定一个确实可行的阅读计划，有了计划才能有好的阅读效果。阅读计划包括阅读书目、阅读时间、阅读地点、阅读进度安排等，我们要根据自己的实际情况做好阅读计划。</p> 快速阅读6步走 <p class="ql-block"> 阅读一本书，需要讲究速度，那么如何快速阅读完一本书，做到以下6步：</p><p class="ql-block"><br></p> 记录收获 <p class="ql-block"> 俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆”，所以阅读时，我们要用自己喜欢的方式记录阅读收获，让记录阅读收获成为我们的一种习惯。</p> 1.读书卡片 <p class="ql-block"> 读书卡就是读完一本书，把这本书的名字、主要人物和自己在此书中喜欢的句子、词语、感悟记在一张卡片上，有利于及时查阅。</p> 2.思维导图 <p class="ql-block"> 读书是获取知识，提高素养的重要途径。用思维导图做读书笔记，可以帮助你深入阅读，整理归纳出书的要点，梳理书的全局脉络，提高阅读的效率。</p> 3.读书笔记 <p class="ql-block"> 读书笔记就是将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录起来。</p> 学生读书笔记 教师读书笔记 4.阅读批注 <p class="ql-block"> 阅读批注就是在阅读时将自己对文本内容的见解、质疑和心得体会等写在书中的空白处。其形式有三种：一是“眉批”，即批在书头上；二是“旁批”，即批在句子或一段话的旁边；三是“尾批”，即批在一段话或整篇文章之后。</p> 学生阅读批注 教师阅读批注 5.读后感 <p class="ql-block"> 读后感就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。</p> 学生读后感 教师读后感 6.阅读绘画 <p class="ql-block"> 阅读绘画能使枯燥的语言文字变得直观、形象，更有趣味性，能促进我们思维和想象能力的发展。</p> 7.好书推荐 <p class="ql-block"> 好书推荐推荐就是把自己喜欢的、有意义的推荐给他人看，推荐时要说清楚书名、作者、主要内容和推荐理由，使他人能也爱上这本书。</p> 阅读分享 <p class="ql-block"> 阅读分享就是把自己阅读的感受经历以及获得的知识分享给他人，从中感受阅读的乐趣。</p> 泉源学子阅读分享 泉源师者阅读分享 亲子共读 <p class="ql-block"> 亲子共读，就是父母与孩子共同学习，一同成长。通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。</p> 泉源最美阅读达人 <p class="ql-block"> 爱读书的人，内心一定是纯净的；爱读书的人，灵魂一定是高雅的；爱读书的人，思想一定是聪慧的；爱读书的人一定是最美的，下面就是泉源最美阅读者。</p> 泉源学子最美阅读达人 泉源师者最美阅读达人 温馨提示 以上推荐书目，部分可以到县图书馆借阅。希望老师们捧起书本，做好榜样，谨记：多读书才能教好书；希望父母放下手机，关掉电脑、电视，陪孩子一起阅读、分享，谨记：亲子共同，是陪伴的最好方式。 <div style="text-align: center;">编辑：李平兰</div><div style="text-align: center;">初审：法建华</div><div style="text-align: center;">终审：李世伟</div>