精准备课，教研相长

安之若素

备课

名词

教研

学生

教师

复习

集体

句子

用法

离不开

　　教师专业素养的提高，离不开集体的智慧，更离不开集体的教研。

　　3月15号，我们在九年级备课室进行了本周的第1次备课。主备人刘老师的备课内容——简单句和主谓一致。这是一节复习课，主要帮助学生梳理对英语句子种类及句型的了解，便于学生翻译句子，有利于学生对阅读理解及写作的提高。

　　16号，杨丽娅老师对专题一名词应该如何复习，阐明了自己的观点。杨老师认为名词的学习中，一定要让学生掌握可数名词复数形式的变化规则及一些固定搭配中的名词的用法。其次名词所有格的用法也是尤为重要，需要着重强调练习。

　　集体备课为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台。各位教师凭借各自的经验和各自独特的表现形式，通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。