【碑林教育】线上教学再出发 “语”你同行共成长——碑林区永宁小学语文组线上教学一周工作实录

碑林区永宁小学

<p class="ql-block">  三月,春和景明。这个时节的校园应该是喧嚣的,活泼的,充满生机的,然而肆虐的疫情让这一切又按下了暂停键,面对反复的疫情,我们并没有退缩,因为“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,在校长毛少毅的统筹安排下,全体教师迅速地开展了线上教学工作。</p> 精心备课 组织教学 <p class="ql-block">  为了更好的确保线上教学的质量,语文老师们在备课之余,确定了两种教学方式:一是教师通过腾讯会议平台,采用微视频、微课、PPT+声音等方式,有条不紊地进行直播教学;二是学生登陆国家中小学网络云平台选择语文课程进行学习。这极大地提高了教学效率。</p> 线上课堂 陪伴成长 <p class="ql-block">  每天上课之前除了发送教学视频,教师们还特意加入了每节课的教学目标、教学重难点以及作业的布置和要求,让学生一目了然,更直观的了解本节课的学习内容。上课期间,语文教师全程在线,面向全体学生答疑解惑。</p> 特色作业 提质减量 <p class="ql-block">  课余时间,教师们认真批改每一份学生的作业,并及时予以肯定和反馈,很大程度上激发了学生的热情。看到他们干干净净、工工整整的作业,就仿佛努力有了回报,一切的辛苦都是值得的。</p> <p class="ql-block">  新课程标准指出,我们要注重语文课程的综合性和实践性。综合性主要体现在听、说、读、写的紧密联系上。为了更好地锻炼孩子们的朗读与表达能力,教师们也设置了相应的小关卡去帮助孩子们。朗读课文,背诵古诗,复述小故事都是不错的选择。</p> <p class="ql-block">  当然,综合性还体现在语文课与其他方面的综合上。</p> <p class="ql-block">  线上教学中,全体教师认真负责、学生踏实努力、师生积极互动。<span style="font-size: 18px;">接下来的日子,全体永宁语文人将不忘初心,坚守岗位,家校牵手共同渡过这段艰难的时期,共同促进学生们的健康成长!“守得云开见月明”,期待不久的将来我们再次齐聚永宁小学!</span></p>

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