家校携手，为孩子们撑起一片蓝天

李彦东

亲爱的家长朋友们： 你们好！愿一切安好！ 新一轮新冠肺炎疫情突袭，我们不得不停课，但没有停学，学校迅速启动了线上教学。为了确保孩子们“停课不停学”，我们携手陪伴孩子一起走过了这段居家学习的时光。非常感谢家长们陪伴在孩子身边，见证了孩子的网课学习，和老师们一起摸爬滚打，见证了一节一节的网络课。 周一开始，我们不是复习旧知识，而是真枪实战地学习新的知识——既然是学习新知识，那就要求孩子们像平时上课一样，按时到校，认真听讲，高质量完成作业。这对孩子和家长都将是更大的挑战。 从这几天孩子们的学习状态来看，显然有些家长和孩子们都还没有进入状态：上课了，有一部分同学还没进入网络课堂；晚上十点多了，作业也有很多人没提交；个别孩子作业书写潦草，随便应付......特别是小四门和体育课，有些学生缺课，不好好听课……作为学校的领头人张倩校长，看在眼里，急在心上，从这个群里进去，又从那个群里出来，在这儿叮嘱，又在那儿安顿，还有各个年级的管理人员和老师，也是语重心长悉心教导耐心开导，担忧之情溢于言表……各位家长、同学们：长此下去，孩子们之间的差距将会进一步拉大。 其实，网络课堂虽说是让学生学习，但反映的却是每个家庭教育质量的高下。此话一出，相信每位家长心里多少还是会有点异议的。每个人都有生活的压力和责任，工作、生活、家庭，每一样想要做好都不容易。作为孩子的家长这个身份，在网络课堂的学习环境下，压力就更大了。社会、学校、老师都在说，家长才是孩子学习的第一责任人。回想自己当孩子的时候，我们的父母也没像我们这样当家长当得这么累呀！ 　　亲爱的家长们，现在我们孩子面临的社会竞争不一样，社会在进步，对个人的能力、知识的储备提出了更高的要求。每个人都在努力，都那么拼，你不拼你就会被时代抛下。现在当孩子比以前当孩子更辛苦，所以现在的家长比以前的家长也真的更操心。 每个孩子天资和性格都不一样。但可以肯定的是，天生自觉学习不用人操心的孩子绝对是少之又少。我们只看到别人家的孩子很优秀，而你不知道的是，别人家的家长在背后付出了多少心血和努力。 如果等老师跟你告状，你才发现孩子没有按时提交作业，那说明你这个家长对孩子还不够用心。因为老师要管那么多学生都发现你孩子有问题了，你却还被蒙在鼓里？你就这一个孩子，最多也就两三个，你就盯死了也别让他在学习路上走叉了。最好的家校合作是，家长及时发现孩子某些不好的苗头，跟老师沟通交流，老师和家长一起合作帮助孩子把这个小问题解决掉。家长对孩子的学习状态一无所知，等老师来发现问题，再来提醒家长，说明这个问题已经不小了，孩子改起来难度就比较大，孩子被耽误得也更多了。 　　当发现孩子学习状态不好，甚至偷奸耍滑非常过分，先不要跟孩子发火。因为网课那么累，时间那么长，网络的诱惑又是那么多，靠孩子一个人是很难坚持的。换作是你，你也可能没办法全程认真高效自觉地听课做作业。 当发现孩子学习状态不好，先反思自己有没有监督到位，想想办法怎样才能更好地激发孩子学习的动力，能不能克服客观困难给孩子营造更好的学习条件..... 对孩子的管教其实很需要智慧。孩子就像风筝，你就是放风筝的人，手中的线不能牵得太紧，更不能放手。当孩子渐渐长大，想要飞得更高看得更远，我们不需要像小时候一样全程盯着，根据孩子的能力，借助风力（老师)，手中的线越放越松，孩子也会越飞越高。但不管这个线多么松，都要确保线头是抓在你手里的，不然你完全放手，孩子飞走了抓都抓不回来。 　　其实在孩子上大学以前，我们都别想着可以对孩子的学习完全放手不管不顾。我们要做到外松内紧，表面上给孩子试错和成长的空间，实际上对孩子的任何细微的状态都了然于胸，轻易不去干涉，但在原则问题和在关键时候帮帮孩子，孩子就少走弯路。 自觉的孩子确实有，但是也许要有中十亿彩票的运气才可能遇到。大部分人没有这种运气，那就和我们的孩子在学习路上一起努力，一起修炼，一起加油! 也有家长是这样的心态:我的孩子我把他生下来供他吃穿，没让他挨饿受冻，就是对他最大的恩典了。后天他会发展成怎样，那就看他自己的命，自己的造化，自己的努力。 如果你是这种心态的话，也无可厚非。也许你的孩子也会成材，但可能比别人用心栽培成材的概率要小很多。但不管怎样，都是个人的选择，自己能承担这样的结果就行。 　　为了接下来能高质量的上好网课，我们提出如下建议： 一、建议家长 1.监督：孩子上网课，使用手机、电脑终于有了“正当理由”，然而一些网课不能满足学生和老师同时在线的情况，老师就无法看到学生的上课状况，线上课程形式多样，很容易致使孩子分心，家长们一定要对孩子上课情况做好监督。 2.协助：孩子在上网课期间，家长们应该协助好孩子做课后保障工作，比如，上课软件的安装，协助孩子调试硬件设备，更好的帮助孩子完成线上学习的任务。 3.强制：上网课的过程，孩子们一旦出现不重视、逃避的情况，家长们一定要强制要求孩子正常进行学习。 4.陪伴：疫情期间，家长们也无法回单位上班，可以在家陪伴孩子上网课。当然，这种陪伴也不是跟孩子一起上网课，而是在孩子学习的过程中，家长同时工作、看书等，不要在孩子上课的时候刷抖音、玩手机，这也是对孩子上课的打扰。 5.提醒：上网课的时候，孩子一整天都盯着手机电脑，第一，一定要提醒孩子保护视力，放松眼部休息等。第二，一定要提醒孩子及时完成作业，完成老师布置的任务。 二建议学生： 1.上课前，记得加入网课群，实时关注课程信息，检查设备和APP运行是否良好，一定要注意，保持合适的姿势上课——在听课时，腰背要挺直，腰部和腿呈90°，膝盖曲呈90°，不要翘二郎腿也不要双腿交叉，以避免对腰椎施加过多的压力。 2.上课时：（1）做好课堂笔记，不同类型的课程所需要的是不一样的。但是上课前准备一个笔记本是很有必要的，方便我们记下老师说的重点，有利于课后梳理课程结构和脉络；（2）尽量离开床，不然的话，如果刚刚开始上课的我们，十分钟后就开始小熊猫抱竹子了；（3）即使是网课，也可以和老师进行互动。上网课实际也是上课，只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂得问题要及时提问或者在草稿本上记下来（是简记），当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。 最后，希望家长朋友们、同学们，积极与老师配合，扎扎实实上好网课，为三年后中考大捷做好充分准备！ 以上，和大家一起共勉，若有不当不妥之处敬请谅解！