<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一、学雷锋活动</span></p> <p class="ql-block">为积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神，进一步推动雷锋志愿服务常态化，花垣县第四小学少先队积极开展“3月学雷锋”友爱互助活动。</p> <p class="ql-block">3月2日，副校长龙婷婷组织四年级全体同学，步行至蚩尤公园开展学雷锋卫生大清扫活动。活动现场，同学们擦拭公园里的长凳，沿路捡拾垃圾、果皮、纸屑，用心体验环卫工作、扮靓市容市貌，以实际行动助力我县创建全国文明城市。</p> <p class="ql-block">出发前强调安全注意事项</p> <p class="ql-block">向目的地出发</p> <p class="ql-block">到达了目的地——蚩尤公园</p> <p class="ql-block">为美化环境而不怕辛苦</p> <p class="ql-block">同学们的劳动成果</p> <p class="ql-block">可爱的小朋友们，脸上露出喜悦的笑容</p> <p class="ql-block">通过本次活动，孩子们深刻感受到雷锋精神的丰富内涵，用实际行动践行了雷锋精神。同时激励同学们维护校园及周边环境，为建设幸福家园贡献一份自己的力量，让他们在今后的学习生活中把雷锋同志作为楷模，把雷锋精神牢记心中，从我做起，从身边小事做起，把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中来。 </p> <p class="ql-block">二、“喜迎二十大 增添一抹绿”植树节活动</p> <p class="ql-block">为贯彻习总书记“绿水青山就是金山银山”的理念，以一年一度的植树节为契机，组织学生开展形式多样的植树活动，增强学生绿化环境保护环境的意识，培养劳动实践能力和团队合作意识。同时给我们的校园增添一抹绿色，给地球母亲穿上绿色的衣裳，让她能够快乐生活，快乐发展，使我们的环境更加美丽。</p> <p class="ql-block">龙婷婷副校长作动员报告</p> <p class="ql-block">欧正新副校长给各班分发劳动工具</p> <p class="ql-block">同学们握起在大地上写字的“笔”</p> <p class="ql-block">出发！</p> <p class="ql-block">欧宏武书记亲自给孩子们做示范</p> <p class="ql-block">石登平副校长，动作很标准，孩子们学得很认真</p> <p class="ql-block">辛苦班主任既“带兵”又“打战”</p> <p class="ql-block">孩子们干起活来，个个都是能手！</p> <p class="ql-block">浇水的小朋友不辞劳苦</p> <p class="ql-block">辅导员苏柳老师亲自为树苗挂上标签</p> <p class="ql-block">劳动，是快乐的！</p> <p class="ql-block">小树苗发芽了</p> <p class="ql-block">小树苗茁壮成长</p> <p class="ql-block">三、我班的菜园地</p> <p class="ql-block">为了让学生亲近、感悟大自然，感受田间地头自然界的四季变化，体验耕种的艰辛和丰收的喜悦。希望通过活动，丰富学生的课余生活，体验亲近生命成长的过程，学会爱护植物、保护大自然，锻炼劳动能力，培养责任意识，促进心理、心智健康成长，同时提高班级凝聚力。华鑫学校为第四小学每班分了一块“开心农场”</p> <p class="ql-block">同学们在本班的菜园地劳作，为秋天的收获打基础</p> <p class="ql-block">张应砚老师给学生做示范</p> <p class="ql-block">六（2）班同学平整菜地</p> <p class="ql-block">欧宏武书记教学生种菜</p> <p class="ql-block">小朋友种菜也很能干</p> <p class="ql-block">本次活动共分三个阶段：1、土地开发平整评比：学校将在3月28日对各班土地开发平整情况进行评比，颁发“劳动流动红旗”；2、农作物生长评比： 4、5月底对各班农作物生长情况进行评比，颁发“劳动流动红旗”；3、劳动成果评比： 学期末对各班农作物种类、产量、数量、质量等对进行评比，在下学期开学典礼上颁发“劳动实践优秀班级”奖状；根据学生劳动表现及《劳动记载表》进行“劳动之星”评选。</p> <p class="ql-block">第一阶段评比</p> <p class="ql-block">评比结果</p> <p class="ql-block">第二阶段：播种</p> <p class="ql-block">通过本项目，让学生了解一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要的环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种植物。培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会劳动人民劳动的艰辛。 开展以学生为中心的项目式学习，激发学生的好奇心和求知欲，使学生获得一些亲身探索的体验。提高学生的发现与解决问题、合作与创新的能力。提高教师项目式学习课例的开发能力。</p> <p class="ql-block">蔬菜长势喜人</p> <p class="ql-block">第二阶段评比</p> <p class="ql-block">评委员根据各班种植情况认真评分</p> <p class="ql-block">评比结果</p>