<p class="ql-block"> 3月16日下午，广信区第一小学各年级数学组教研活动如期举行。本次教研以“上课—说课―评课”的流程分年级组展开。下午1：30，各年级数学组教师在备课组长的组织下，开启本学期第五周集体备课活动。</p> 一年级数学组 <p class="ql-block"> 徐芳老师执教的《分类与整理》，注重学生自己的探究体验，充分放手让学生用喜欢的分类标准对气球进行分类，并用自己的方式呈现分类结果，为后面的统计教学积累基础的教学活动经验。</p> 二年级数学组 <p class="ql-block"> 姜盛海老师执教的《解决问题》，通过参加丰富的，现实的具有探索性的学习活动，使学生感知生活与数学的紧密关系，激发学生对数学的兴趣，逐步提高学生的数学思维能力和创新意识。</p> 三年级数学组 <p class="ql-block"> 刘婧老师执教的《统计》，教学中刘老师着眼于从学生的现实生活，选取学生身边的熟悉事例，本着数学生活化的新课程理念，抓住单式统计表和复式统计表的联系与区别，进行教学。</p> 四年级数学组 <p class="ql-block"> 刘慧老师执教的《乘法运算律》一课，力求体现“以学生发展为本”的指导思想。提供自主探索的机会。课前及课上教师为学生提供了大量自主探索的时间和空间，同时学生在合作与交流中对运算律的认识由感性逐步发展为理性。使学生在学习活动中获得成功的体验。</p> 五年级数学组 <p class="ql-block"> 邱华老师执教的《长正方体的体积》，课堂中注重数学离不开生活，在生活中取材。整堂课贯穿长方体的体积和正方体的体积来教学，而且让学生多练。这节课突出了重点，难点也突破了。</p> 六年级数学组 <p class="ql-block"> 黄武城和郑光明同上《圆柱与圆锥》的整理复习课，黄武城老师以作业单的形式，通过小组合作整理出圆柱、圆锥的知识点，充分发挥学生学习的自主和协作能力；在讲解习题中注重解题思路的分析，培养学生的数学思维。郑光明老师通过学具演示、点拨、引导等教学方法，帮助学生回顾所学知识。复习内容由浅入深，让不同层次的学生都得以提升。两位老师各具特色，各有千秋。从不同的角度体现了“同课异构”的魅力！</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动中，校长傅发水、支部书记徐燕深入课堂教学一线，全程参与六年级数学组的教研活动。评课环节中，各位教师依次发言，各抒己见。傅校长认真倾听老师们的教学想法，对老师积极、上进的工作态度给予肯定，并鼓励大家在教学中，做到勤反思，多研讨，相互借鉴，相互启发，进一步优化教学策略，提升教学质量！</p> <p class="ql-block"> “一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。”教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。 通过此次教研活动，让老师们在交流中碰撞出更多的智慧火花，也促发了教师对数学教学有了更深层次的思考。今后，广信一小数学老师将继续探索新时期提升教研效果的新途径，为学生的未来成长助力！ </p><p class="ql-block"> 图文：严晓霞</p><p class="ql-block"> 审核：徐 燕</p><p class="ql-block"> 终审：郑志刚 </p><p class="ql-block"> 签发：傅发水</p>