<p class="ql-block"> 2019年3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习主席讲到“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，同时讲了四个问题，分别是第一个问题：办好思想政治理论课意义重大；第二个问题：办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性；第三个问题：推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性；第四个问题：加强党对思想政治理论课建设的领导。</p><p class="ql-block"> 莲湖区教育局党委高度重视思政工作，积极组织全区思政教师学习讲话精神，同时及时成立区思政一体化教学研究中心，具体负责统筹推进。2022年莲湖思政工作以”发挥思政育人铸魂功能，落实立德树人根本任务“为主题，近期区思政中心将组织我区19所思政基地校教研组长、教师以及专兼职教研员等围绕习主席3.18讲的四个问题，开展系列活动。</p> <p class="ql-block"> 2022年3月15日下午，莲湖进校组织莲湖区思政工作核心成员召开腾讯会议，重温习近平总书记3.18思政课教师座谈会上的重要讲话内容，交流落实讲话精神的心得体会，为助推莲湖思政发展献计献策。</p><p class="ql-block"> 陕西省莲湖教师进修学校校长、莲湖区思政一体化中心执行主任曹静同志在会议中鼓励各位思政教师：“咱们齐心协力让莲湖思政落实好立德树人根本任务，发挥好为党育人、为国育才的铸魂功能。”</p> *初中兼职教研员*西电中学白薇 <p class="ql-block"> 习近平总书记说：“青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。”中学思政课在教学内容和方式上要和小学、大学作一体化设计，做到“承上启下”。针对这一年龄段的特点和需求，采用不同教学方式，突出教学重点，注重启发式教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论。在课堂和课下学会讲故事、讲好故事十分重要。讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事，特别是要讲好新时代的故事。讲故事，不仅老师要讲，而且要组织学生自己讲。为此，开展了“请党放心，强国有我”的系列活动，让同学们用声音诉说新时代的故事。</p><p class="ql-block"> “学好思政课还应该应当做到‘三个结合’。”让课堂理论学习与社会实践相结合，让社会、家庭、学校教育相结合，让学习历史与了解现实相结合。将思政小课堂同社会大课堂相结合，广大青少年才能在实践锻炼中积累智慧、施展才华，在搏击风浪中增长才干、成为栋梁。“走进社会的大课堂，也才会真切感受到祖国的飞速变化和博大壮美。爱国主义教育不仅是书上的文字，它更应该成为学生情感的归属和肩上的责任。让他们心里装着国家和民族，才会扎根祖国广袤大地，奉献青春，践行理想。</p><p class="ql-block"> 我们思政老师的工作虽是平凡的，却也是沉甸甸的。我们只有不断用新时代好老师的标准要求自己，才能更好的肩负教育下一代的使命。</p> *高中段兼职教研员*十中刘先赛 <p class="ql-block"> 又是一年春来到， 重读三年前的3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，作为思政教师，我仍然感受到春风徐徐，暖意融融。</p><p class="ql-block"> 我们重温习近平总书记的讲话，就要对标习总书记对我们思政课教师提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六个要求，增进自身修为。“六要”要求一直是我们思政教师的必修课，是我们思政教师修为的六个维度。努力做一个有信仰、有情怀的思政教师，争做教师的示范。“经师易得，人师难求”，既做学生的“经师”，更当学生的“人师”，这是我们思政教师的追求，也是我们思政教师的使命和担当</p><p class="ql-block"> 我们重温习近平总书记的讲话，就要牢记思政育人的本质。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。一切思政活动都要落实到育人这一根本任务上来。育人不是空洞的说教，而要在实践中在活动中感受育人。用活动情境育人，挖掘思政育人资源，提高育人意识，以思想引领和价值观塑造为目标，切实做到爱学生、有学问、会传授、做榜样。</p><p class="ql-block"> 我们重温习近平总书记的讲话，就要积极推进思政课堂革命，推进思政课堂守正创新。课堂教学是学科教学的主阵地，思政课堂是落实立德树人根本任务的主战场。改进思政学科课堂教学，打造不一样的传统课堂，从关注学生需求、关注学生特点出发，推动思政活动化，开展形式多样的学科活动，以问题导向、情景模拟、热点讨论、主题辩论等活动形式来增强思想政治课教学实效，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。开展课外活动，参加社会实践，了解社会，打造思政教学的第二课堂；占领学生网络世界主阵地，也是思政学科开展第三课堂的重要课题。思政学科要主动出击，发挥思政大课堂这一思政育人主阵地作用，善用“大思政观”，让思政活动形式多样化、让思政资源丰富化，推进“活动思政化”和“思政活动化”，在实践活动中增进“四个自信”。</p><p class="ql-block"> 我庆幸生活在这样一个伟大的时代，更庆幸在这样一个伟大的时代下做思政教师。我们伟大的时代、伟大的事业，是我们思政课教学的底气所在，是我们思政课教学的源头活水，百年未有之大变局为我们思政课教学作了很好的注脚。今天，重温习近平总书记的重要讲话，让我们牢记“立德树人、思政铸魂”的初心和使命，践行思政人的责任与担当，为学生扣好第一粒扣子，为时代发展和民族复兴伟业描绘思政色彩。</p> <p class="ql-block"> 通过开展本次重温3.18讲话活动，激发了全区思政教师探索课堂的积极性、主动性和创造性，坚定了为党育人，为国育才的初心和使命，达到思政铸魂、立德树人目的。莲湖区思政中心将继续深入实施思政课创优行动，全力打造一批“金课”，营造我区学校思想政治教育浓厚氛围，奋力谱写莲湖新时代追赶超越新篇章！</p> <p class="ql-block">【撰稿】刘先赛 白薇</p><p class="ql-block">【制作】白薇</p><p class="ql-block">【初审】王利军 马荣艾</p><p class="ql-block">【终审】曹静</p>