<p class="ql-block"> 为进一步锻炼和加强教师基本功，调动教师教学工作的积极性、主动性和创造性，提升教师的信息化素养，建设<span style="font-size:18px;">一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，3月17日学校组织“三笔一化一话”教学技能比赛。</span></p> <p class="ql-block"> 本次“三笔一化一话”教学技能竞赛包括钢笔字、粉笔字、毛笔字、运用信息化多媒体、普通话说课。</p> 钢笔字 <p class="ql-block"> “横平竖直书汉字，一撇一捺写人生”。笔尖“沙沙”地划过素笺白纸，吟唱出一曲笔力和情感交融的曼妙旋律，或行云流水，收放自如，或铿锵有力，铱金柔韧，把教育的意义与责任写进了教师的使命感里。</p> 粉笔字 <p class="ql-block"> “ 三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。”洁白的三寸之躯，在老师们的手中游刃有余，演绎成了一个个气血连贯的生命，落笔有力，使转有度，一幅幅作品油然而生。</p> 毛笔字 <p class="ql-block"> “古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光”。老师们屏息凝神，笔酣墨饱，舞动出一幅幅隽美的画面，或古朴厚实、稳健刚劲，或潇洒飘逸、大方得体，或灵秀清丽，如沐春风，提按顿挫中将教育思想和学习态度进一步的阐述。</p> 运用信息化多媒体、普通话说课 <p class="ql-block"> “满腔热忱为耕耘，初心一片育桃李。”一堂好的说课,是教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示。比赛期间，教师们各展风采，为大家倾情演绎了一堂堂精彩纷呈的课例。</p> 展评 <p class="ql-block"> 字如其人，人如其字。教师的一手好字是其个性的体现，也是一种文化的传承。老师们完成的硬笔作品端正整洁、各具特色、形神兼备，一幅幅作品中蕴含了我校教师娴熟的书法技艺和对书法的热爱之情。在一笔一画，一点一捺中一幅幅钢笔字作品跃然纸上。教师们所写的字布局合理，美观大方，充分展示了他们扎实的书写基本功和精湛的书写技艺。</p> <p class="ql-block"> “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土”。本次"三笔一化一话”教学技能比赛，既是对我校教师教学水平的一次检验，又是对教师不断提高自身教学能力的一种激励，更是对“互联网+教育”教研活动的又一次推动。中卫十一小将一如既往的把提升教师的专业能力水平作为学校活动的重中之重。我们将继续脚踏实地，不忘初心，使教育教学工作再上新台阶。</p> <p class="ql-block"> 撰稿:林晶</p><p class="ql-block"> 审核:马迎梅</p><p class="ql-block"> 签发:王兴东</p>