<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">集一滴雨露，为你浸润；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">采一片鲜花，为你陪衬；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">携一缕阳光，为你灿烂；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">发一份祝福，为你喝彩。</b></p> 美丽三姿 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">小学生正处于生长发育的关键时期，以正确的站、坐、读写姿势，不仅有利于姿势的规范，也有利于学生的健康成长。一个良好的坐、读、写姿势对孩子的学习、成长及习惯养成至关重要。</b></p> 培养绿植 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。一粒种子就是一个小小的生命，它会生根、发芽、长叶、开花、结果，是陪伴孩子生命成长的过程。</b></p> 创意DIY社团 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">为切实推动“双减”政策落地落实，丰富课后服务内容，满足学生多元化、个性化的学习需求，本学期我们班设立了《创意DIY社团》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">社团以“发扬DIY精神，培养社员团结合作精神，动手能力、创造能力和勤俭习惯”为宗旨，让学生在社团活动中，学有所乐、学有所获，全面而有个性的发展。</b></p> 有趣的习作 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">第二单元的习作内容是《我的奇思妙想》。同学们充分发挥想象力，阐述了自己想要发明的物品，并且配有插图，使整个文章更富有新意。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">每位同学都是一位点评师，尝试着让同学们互相批改作作文，可有利于发现其他同学的作文优点，以补充自己的不足。</b></p> 说新闻 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">关注新闻实事是每一个中华儿女必要做的事情。本单元口语交际是让学生“说新闻”，冬残奥会的结束，俄罗斯与乌克兰战争以及疫情防控等热门话题都让同学们讲述了出来。</b></p> 十万个为什么 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">多看科普类丛书，有利于提高同学们探索世界的性质。本次说写日记，利用《十万个为什么》让同学们了解、认识最感兴趣的一个问题，并尝试着去寻找他的原理和答案。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">春天，是一年四季的开端，万事皆有开端，开端蕴含希望…… 让我们一起饱含希望奋勇前行，枯木逢春犹再发，人无两度在少年。我们一起珍惜时间，做有意义的事情！</b></p>