家校共育，合作共赢

忍

“家校共育”的目地： 为了更好辅助孩子们的学习成长，让孩子充分享受来自老师和家长的关怀，家庭教育与学校教育必须要密切配合，具体分析每个孩子的实际情况，正确辅助、引导孩子学习成才，让孩子健康成长，成为对社会发展建设有用之才。 　　国家教育部部长陈宝生指出:“家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的成果，还会给孩子造成一定的消极影响。例如： 老师在学校教育学生要努力，上进，认真学习，但是回到家里，家长却在打麻将，打牌或玩手机，孩子被懒散的气场淹没,哪里还有学习的热情呢？只有参与“围观”了，久而久之大家可想而知了。 家校共育的重要性 有一位教育名家这样说过:“谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程;而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。”家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。 家庭教育的影响远远大于学校教育 常言道，父母是孩子的第-一任教师。孩子从幼儿起，家长就时时刻刻的影响着他们。家长日常的言谈举止、做事行为、对人的礼仪习惯、自身的人格修养都在影响着孩子的成长，孩子就是自己的复印件。一个好老师，或许能够影响学生三五年甚至更长一段时间，教育他的行为规范，学会求知，但也无法陪伴其一生，也不可能经常在其身边教育引导。 　　对比之下，家长对孩子的教育远远大于老师，家庭教育对孩子的影响远远大于学校教育。教育界常说的“5+2=0'理论，指的就是5天的学校教育颇有成效，但如果2天的家庭教育没有跟上，那么学生的教育始终在原地打转，甚至会越来越差，揭示的就是这个现象。 张梓航妈妈说： 通常家长说：“孩子不听我们家长的，孩子们只听老师的”其实这种说法是不负责任的表现，我想说的是：孩子在家什么样，在学校就是什么样，只不过是在学校我们没看到而已。 　　家长是孩子的第一任老师，也是孩子终生的老师，所以家长的教育和影响对孩子成长至关重要1、指望孩子自觉，是最无力的教育世上没有生来就自觉的孩子，偷懒，贪玩，喊苦，喊累是孩子的天性，孩子自觉性的建立是一个漫长而且复杂的过程，指望孩子自觉，是对孩子人生的不负责任，从来没有天生自觉的孩子，只有长期督促的家长，教育是一项严肃的事业,为人父母要多监督，多引导。2、有远见的父母，对孩子都有点儿绝情父母之爱子则为之计深远，我们不推崇以为对孩子严厉，只是在孩子世界观和人生观还没有处理和建立起来之前需，要家长为之引导，这份引导有时候不得不需要父母狠下心来。3、最好的家庭教育，就是父母以身作则。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最好的老师，在教育孩子的过程中，父母的一言一行都在深深的影响着孩子，甚至决定孩子的一生，孩子的成长是一个不可逆的过程，作为孩子的养育者，父母应该重视自己的榜样作用，父母是什么样，远比为孩子做什么更重要。4、教育最忌讳的是父母怕麻烦优秀的父母不在于学历的高低，文化的多少，而在于是否有责任意识，履行父母的责任，这就是对孩子人生的负责。