<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步规范教学常规，抓实听评课活动，华西初中特在开学初召开专题会，对本学期听评课活动作出系统安排，夯实责任，由工作室主持人王雯负责实施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">贯彻执行“双减”政策，提升教师课堂教学水平是学校工作的重中之重。开展听课、评课活动，着力在活动中发现教学中存在的问题尤为关键。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">各教研组组内磨课，集思广益。</p> <p class="ql-block">公开课教师风采</p> <p class="ql-block">教师们积极积极参与听评课，取长补短。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在听评课活动中，校教务处制定听评课时间安排表，全体老师严格执行，共同遵守，着力要求老师们做到认真讲、专心听、用心评。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">听评课活动，让老师们对照自身外学所长、内补其短，深化教育理念，优化教学方式，修正教学行为，真正的提升课堂效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一轮听评课圆满结束，召开教研组长会议，安排第二轮听评课。会上工作室主持人王雯对本次听评课活动进行总结，提出“五步一中心”的课堂模式，更大的激发了老师们的对听评课活动的热情，更坚定了我们对提高自身素养，坚定立德树人的教育理想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：史京京</p><p class="ql-block">审稿：王 雯</p>