战“疫”规范化防患于未然——城西小学开展疫情防控应急演练

茶陵县城西小学

为全面提升学校疫情防控应急处置能力，细化落实各种疫情突发事件应急处置措施，切实维护师生员工健康安全，3月17日上午，茶陵县城西小学开展了疫情防控应急演练。 　　据了解，本次演练分入校时发现学生体温异常，上课期间突发学生身体异常，核酸采集三个模拟场景进行，整个演练过程组织有序、流程清晰，参与演练人员职责明确、配合紧密、处置得当。 演练情景一入校时发现学生体温异常 入校测温时发现一名学生体温超过37.3度并伴有咳嗽症状，测温人员立即将其转移至保健室。校医第一时间联系班主任，上报给校疫情防控领导小组，并对该生重测体温，询问14天内孩子及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史，做好相关记录。同时，宣传教育组的心理教师对学生进行适当的心理疏导和防疫知识宣传。班主任第一时间联系家长，待家长到校后，告知家长将该生送至指定发烧门诊进行进一步的就医诊断。 演练情景二上课期间突发学生身体异常 　　上课期间，某班上一位学生突发咳嗽、呕吐，班主任老师立刻到医务室拿呕吐包进行处理，随即通知校医赶到现场。校医对孩子进行体温检测、身体状况询问等。经测试，第一次体温超过37.3°C，复测后，仍超过37.3°C，第三次仍超过37.3°C，立刻带领孩子前往学校隔离室，上报总指挥并进行应急处理。班主任通知其家长，核查该孩子近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等，并做好相关记录；确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回就医。随后，学校启动应急预案，立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。该班副班主任将其他学生疏散至临时教室。心理教师对学生进行心理疏导，缓解紧张焦虑情绪。消毒人员立即对该生所在班级，途径区域和隔离室进行消毒处理。 演练情景三核酸采集 　　各班学生在核酸采集组的老师们精准引导下，有序排队等候检测。采集后，学生迅速从出口离开，每个环节都井然有序。采样结束后，消毒防疫组立即对采样现场进行认真消杀。 　　据悉，为统一领导、指挥、部署和协调此次演练工作，学校疫情防控工作领导小组制订《茶陵县城西小学2022年上期疫情防控工作应急演练安排方案》，并设立了体温检测组、消毒防疫组、医疗处置组、疫情检测组、宣传报道组、宣传教育组、核酸采集组共七个工作组。演练前，学校疫情防控工作领导小组召开了应急演练会议。主管安全的陈军副校长在会上精密部署此次演练工作，要求所有参与演练的教师熟悉流程，各司其职。在应急演练过程中，工作小组各负其责，确保应急演练顺利进行，全体参检人员严格按照工作要求和流程规范操作，积极配合，此次演练取得了圆满成功。 　　通过此次演练，我校全体师生对于防控疫情更有信心，能做到应对突发事件镇定、迅速，避免恐慌，规范疫情防控应急报告和处理流程，提高各环节疫情防控人员的工作水平，切实保障全体师生的健康安全以及教学教育的正常开展。