研途花开众行致远——独树镇名师工作室3月份课例研讨活动

一个虎牙英 🧸

“教而不研则浅，研而不教则空。”为促进教师教学水平的整体提高，促进教师的专业发展，提高课堂教学水平，2022年3月17日，独树镇名师工作室的成员在中心校领导的带领下来到了独树镇实验小学，进行了课例研讨活动。 语文组 张玥英老师执教的《口语交际：即兴发言》。张老师的课堂气氛活跃，教学思路清晰，注重培养学生的自主学习能力，充分发挥了学生的主体地位。 张莉老师执教的《口语交际：劝告》。张老师的整堂课轻松、自然，她那富有亲和力的声音，那亲切而温柔的姿态，就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。课堂环节清晰，对学生的引导也十分到位。 数学组 王娟老师执教的《长方体和正方体表面积》。王老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。 李欣老师执教的《圆柱表面积的应用》。李欣老师善于引导学生将掌握的方法用于解题实践，培养学生思维的灵活性、流畅性开发学生智力、培养学生能的同时提高学生解题方法的水平。 英语组 李央老师执教的四年级下册Lesson 3 《They are in Class Three》& Let's talk李央老师教态亲切大方，课堂气氛活跃。能够做到面向全体学生，尊重差异；让学生自主学习、主动参与、体验成功。 韩燚老师执教的四年级下册Lesson 3 《They are in Class Three》& Let's talk韩老师的课堂生动多样，教学活动的设计丰富多彩，充分调动了每一位学生的参与热情，能将热闹的形式与有效语言实践有机结合起来。 评课 　　上午第四节，各组成员在中心校领导的带领下，各抒己见，讨论激烈。全体工作室成员积极研讨，大家畅所欲言，从课堂教学环节调整，再到重难点的突破以及课堂练习的设计，为几位老师提供细致的建议，打磨好每一个授课环节。 　　“教学是不完美的艺术”，一堂课，从教学的设计，到最后完美地呈现，需要用心的打磨课堂上的每一个细节，让我们的课堂更高效、让学生们对学习的兴趣越来越浓。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”由教师到名师，我们深知：路漫漫其修远兮，然，吾将上下而求索。作为一名教师，不断学习，不断进取是大家永远追求的目标。每一次教研活动都是一次思想的碰撞、理念的交流，是教师业务切磋、相互学习、自我提升的有效平台，能有力地促进教师的专业成长。