<p class="ql-block">在第27个“全国中小学生安全教育日”到来之际，以“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”为主题的2022年中小学生（幼儿）“安全教育日”专题教育活动已在学校安全教育平台上线，各地各校要积极组织广大师生和家长参与活动，进一步加强学生法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，努力打造最安全、最阳光的校园。</p> <p class="ql-block">学校版低段（幼儿园至小学三年级）</p> <p class="ql-block">学校版高段（小学四年级至高中三年级）</p> <p class="ql-block">家庭版低段（幼儿园至小学三年级）</p> <p class="ql-block">家庭版高段（小学四年级至高中三年级）</p> <p class="ql-block">家庭版（家长自主观看）</p> <p class="ql-block">问卷调查</p><p class="ql-block">亲爱的各位同学：</p><p class="ql-block">为全面了解学生欺凌的相关情况，特组织此次问卷调查活动。此次调查仅供研究分析学生欺凌现状，以便促进学生欺凌治理，请放心作答。平台承诺对您提交的内容严格保密，请根据自己的情况如实填写。衷心感谢您的参与！</p><p class="ql-block">第1题：你的性别？</p><p class="ql-block">A、男</p><p class="ql-block">B、女</p><p class="ql-block">第2题：你的学校位于？</p><p class="ql-block">A、城市</p><p class="ql-block">B、农村</p><p class="ql-block">C、城镇</p><p class="ql-block">第3题：你的学校属于哪种类型？</p><p class="ql-block">A、公办普通学校</p><p class="ql-block">B、民办普通学校</p><p class="ql-block">C、中等职业学校</p><p class="ql-block">D、艺术类高中</p><p class="ql-block">E、其他</p><p class="ql-block">第4题：你是否住校？</p><p class="ql-block">A、住校</p><p class="ql-block">B、走读</p><p class="ql-block">第5题：符合你与父母生活现状的表述为？</p><p class="ql-block">A、父母亲都在外地务工，自己在户籍地就读</p><p class="ql-block">B、跟随父母（或一方）生活，在户籍地就读</p><p class="ql-block">C、跟随父母（或一方）生活，在其务工地就读</p><p class="ql-block">D、其他</p><p class="ql-block">第6题：你认为自己是否真正理解什么是学生欺凌？</p><p class="ql-block">A、非常清楚</p><p class="ql-block">B、比较清楚</p><p class="ql-block">C、一般</p><p class="ql-block">D、不太清楚</p><p class="ql-block">E、完全不知道</p><p class="ql-block">第7题：你认为下列哪些行为属于学生欺凌？（可多选）</p><p class="ql-block">A、起侮辱性绰号</p><p class="ql-block">B、殴打</p><p class="ql-block">C、辱骂、取笑或戏弄</p><p class="ql-block">D、暴力威胁或恐吓</p><p class="ql-block">E、抢劫、勒索或故意损坏他人财物</p><p class="ql-block">F、联合他人排挤或孤立某人</p><p class="ql-block">G、在网络上传播不实言论或令人难堪的照片</p><p class="ql-block">H、传播他人隐私</p><p class="ql-block">I、其他形式</p><p class="ql-block">第8题：你知道欺凌行为可能会违法犯罪吗？</p><p class="ql-block">A、知道</p><p class="ql-block">B、不知道</p><p class="ql-block">第9题：你认为实施欺凌可能需要承担哪些后果？（可多选）</p><p class="ql-block">A、接受学校的批评、教育</p><p class="ql-block">B、向被欺凌学生当面或书面道歉</p><p class="ql-block">C、接受学校纪律处分并记入学生综合素质评价</p><p class="ql-block">D、接受公安机关警示教育或训诫</p><p class="ql-block">E、被送至专门（工读）学校进行矫治和接受教育</p><p class="ql-block">F、由公安机关、人民法院、人民检察院依法处置</p><p class="ql-block">G、其他</p><p class="ql-block">第10题：你是否了解近两年涉及到学生欺凌的法律法规有哪些？</p><p class="ql-block">A、非常了解</p><p class="ql-block">B、只是听说过</p><p class="ql-block">C、完全不了解</p><p class="ql-block">第11题：近一年，你所在学校是否存在欺凌现象（包含欺凌与被欺凌）？</p><p class="ql-block">A、存在</p><p class="ql-block">B、不存在（选择不存在第12题第13题都选E）</p><p class="ql-block">第12题：近一年，你是否欺凌过其他同学？</p><p class="ql-block">A、发生过1-2次</p><p class="ql-block">B、发生过3-4次</p><p class="ql-block">C、发生过5-6次</p><p class="ql-block">D、发生过7次及以上</p><p class="ql-block">E、没有欺凌过</p><p class="ql-block">第13题：近一年，你是否遭遇过学生欺凌？</p><p class="ql-block">A、发生过1-2次</p><p class="ql-block">B、发生过3-4次</p><p class="ql-block">C、发生过5-6次</p><p class="ql-block">D、发生过7次及以上</p><p class="ql-block">E、没有被欺凌</p><p class="ql-block">第14题：从你了解的情况看，学生欺凌易发生在哪些地方？（可多选）</p><p class="ql-block">A、教室</p><p class="ql-block">B、厕所</p><p class="ql-block">C、宿舍</p><p class="ql-block">D、操场</p><p class="ql-block">E、学校门口</p><p class="ql-block">F、上下学路上</p><p class="ql-block">G、其他</p><p class="ql-block">第15题：从你了解的情况看，学生欺凌常发生在什么时间段？（可多选）</p><p class="ql-block">A、自习课</p><p class="ql-block">B、课间休息时</p><p class="ql-block">C、用餐时间</p><p class="ql-block">D、放学后</p><p class="ql-block">E、节假日</p><p class="ql-block">F、其他</p><p class="ql-block">第16题：从你了解的情况看，实施欺凌的一般是哪些人？（可多选）</p><p class="ql-block">A、同班同学</p><p class="ql-block">B、本校同年级其他同学</p><p class="ql-block">C、本校高年级同学</p><p class="ql-block">D、校外人员</p><p class="ql-block">E、男生</p><p class="ql-block">F、女生</p><p class="ql-block">第17题：你认为欺凌者实施欺凌的主要原因是？（可多选）</p><p class="ql-block">A、自身问题</p><p class="ql-block">B、受家庭影响</p><p class="ql-block">C、受网络暴力影响</p><p class="ql-block">D、学校教育不足，管理不当</p><p class="ql-block">E、受社会风气影响</p><p class="ql-block">F、其他</p><p class="ql-block">第18题：你对欺凌的看法是？</p><p class="ql-block">A、深恶痛绝</p><p class="ql-block">B、看个热闹</p><p class="ql-block">C、适度参与</p><p class="ql-block">D、这很正常</p><p class="ql-block">E、与我无关</p><p class="ql-block">第19题：如果目击其他同学被欺凌，你会及时向老师、学校保安或警察报告吗？</p><p class="ql-block">A、不会</p><p class="ql-block">B、看情况而定</p><p class="ql-block">C、一定会</p><p class="ql-block">第20题：作为欺凌事件的目击者，未及时报告的原因有哪些？（可多选）</p><p class="ql-block">A、不知道如何报告</p><p class="ql-block">B、不知道向谁报告</p><p class="ql-block">C、担心被报复</p><p class="ql-block">D、报告了没有用</p><p class="ql-block">E、其他原因</p><p class="ql-block">第21题：如果遭受欺凌，你最倾向于怎么做？</p><p class="ql-block">A、向老师、家长、朋友或警察求助</p><p class="ql-block">B、找机会报复</p><p class="ql-block">C、忍气吞声</p><p class="ql-block">D、讨好欺凌者以求安全</p><p class="ql-block">E、到网络中找陌生人倾诉</p><p class="ql-block">F、打心理咨询热线</p><p class="ql-block">G、其他</p><p class="ql-block">第22题：如果遭遇了欺凌，不倾向于向老师、家人等求助的首要原因是？</p><p class="ql-block">A、担心被报复</p><p class="ql-block">B、曾经报告老师，老师不管</p><p class="ql-block">C、不愿被其他人知道自己被欺凌</p><p class="ql-block">D、曾经报告家长，家长不重视</p><p class="ql-block">E、曾经报警，警察不管</p><p class="ql-block">F、其他原因</p><p class="ql-block">第23题：你所在班级或学校，开展预防欺凌教育活动的频率是？</p><p class="ql-block">A、每周1-2次</p><p class="ql-block">B、每月1-2次</p><p class="ql-block">C、每学期1-2次</p><p class="ql-block">D、不固定</p><p class="ql-block">E、从未开展过</p><p class="ql-block">第24题：你所在班级或学校，开展预防欺凌教育的形式有哪些？（可多选）</p><p class="ql-block">A、口头教育</p><p class="ql-block">B、发放宣传册</p><p class="ql-block">C、请专家做主题讲座</p><p class="ql-block">D、通过黑板报或宣传栏宣传</p><p class="ql-block">E、召开主题班会</p><p class="ql-block">F、开展专题、演讲、征文等主题活动</p><p class="ql-block">G、播放相关视频</p><p class="ql-block">H、通过微信等新媒体渠道宣传</p><p class="ql-block">I、学校广播宣传</p><p class="ql-block">J、其他</p><p class="ql-block">第25题：据你了解，你所在学校一般如何解决欺凌事件？</p><p class="ql-block">A、严肃对待，积极处理</p><p class="ql-block">B、大事化小，小事化了</p><p class="ql-block">C、不闻不问，漠不关心</p><p class="ql-block">D、其他</p><p class="ql-block">第26题：你对学校处理学生欺凌的态度和结果满意吗？</p><p class="ql-block">A、非常满意</p><p class="ql-block">B、比较满意</p><p class="ql-block">C、不太满意</p><p class="ql-block">D、一点也不满意</p><p class="ql-block">第27题：如果你在学校发现了欺凌线索或行为，你会向哪位老师举报？</p><p class="ql-block">A、不清楚向谁举报</p><p class="ql-block">B、班主任</p><p class="ql-block">C、其他学科老师</p><p class="ql-block">D、学校宿管人员</p><p class="ql-block">E、学校安保人员</p><p class="ql-block">F、任何我信任的学校教职工</p><p class="ql-block">G、其他</p><p class="ql-block">第28题：在你听说或经历的欺凌事件中，向学校报告或举报的人主要是？</p><p class="ql-block">A、班主任</p><p class="ql-block">B、其他学科老师</p><p class="ql-block">C、学校安保人员</p><p class="ql-block">D、学校宿管人员</p><p class="ql-block">E、被欺凌者自己</p><p class="ql-block">F、被欺凌者的家人</p><p class="ql-block">G、发现欺凌的同学</p><p class="ql-block">H、其他</p><p class="ql-block">第29题：你是单亲家庭的孩子的吗？</p><p class="ql-block">A、是</p><p class="ql-block">B、否</p><p class="ql-block">C、其他</p><p class="ql-block">第30题：家长有没有对你进行防欺凌教育（包括不欺凌别人、预防被欺凌等）？</p><p class="ql-block">A、经常教育</p><p class="ql-block">B、偶尔提起</p><p class="ql-block">C、从未讲过</p><p class="ql-block">第31题：如果你被欺凌，你的家长会如何处理？选择一项最可能发生的情景。</p><p class="ql-block">A、很重视，但不知道如何处理</p><p class="ql-block">B、很重视，能够与老师、学校协商处理</p><p class="ql-block">C、认为是同学间打闹开玩笑，不需要处理</p><p class="ql-block">D、让我自己沟通解决</p><p class="ql-block">E、教育我打回去，用拳头解决问题</p><p class="ql-block">F、直接找欺凌者家长理论</p><p class="ql-block">G、向教育部门或公安部门寻求帮助</p><p class="ql-block">H、找媒体曝光</p><p class="ql-block">I、其他</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">安全教育日活动方案</b></p><p class="ql-block"> 自1996年起，国家确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生安全教育日。</p><p class="ql-block"> 2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”。为提高学生安全意识和自救自护能力，根据当前易发安全风险，安排部署安全教育日相关活动，制定如下方案。</p><p class="ql-block"> 一、活动目标</p><p class="ql-block"> 1.引导学生科学认识社会重大安全事项和热点问题，切实提高安全意识；</p><p class="ql-block"> 2.更加重视生命价值，做自己身心健康的守护者；</p><p class="ql-block"> 3.努力把校园打造成最阳光最安全的地方，建设平安校园，保障学生健康快乐成长。</p><p class="ql-block"> 二、活动主题</p><p class="ql-block"> 提高风险意识，加强生命教育</p><p class="ql-block"> 三、活动时间</p><p class="ql-block"> 2022年3月28日前后</p><p class="ql-block"> 四、活动内容及形式</p><p class="ql-block"> 1.组织一次教师研讨会。学校组织教职工召开学生安全风险防控和加强生命教育研讨会，分析当前学生安全突出问题，提出保障安全的细化措施。</p><p class="ql-block"> 2.召开一次全面的安全教育活动。进一步对学生进行新学期安全教育，掌握防疫、防震、防火、防踩踏、防雷电、防溺水、防食物中毒、防欺凌、交通安全等方面的常识，进一步增强学生的安全防范意识。</p><p class="ql-block"> 通过安全教育平台开展“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”防欺凌教育。</p><p class="ql-block"> 3.开展一次应急逃生演练活动。进一步完善安全应急预案，结合当前疫情防控形势，开展逃生以及突发情况下紧急疏散等应急演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。</p><p class="ql-block"> 4.上一堂生命教育课。要高度重视学生日趋严重的心理危机问题，深化有效的心理健康教育，引导学生重视生命；不仅重视自己的生命，更要尊重他人的生命，敬畏自然界的生命；学会调节生活节奏与缓解压力，避免极端行为。</p><p class="ql-block"> 通过引导认识疫情形势，强化师生战胜疫情的决心、爱好和平的情怀。</p><p class="ql-block"> 5.进行一次特殊学生情况排查。根据入校时学生情况登记，与家长核实沟通，对学生进行特异体质、特殊疾病、异常心理的排查，完善相关记录（健康档案）。</p><p class="ql-block"> 各科教师互通相关信息，并根据需要为学生保密。针对掌握的情况，制定、采取事故防范和引导健康成长的措施，保证学生在校期间人身安全。</p><p class="ql-block"> 6.组织一次安全隐患自查活动。对校园各场所、各事项进行彻底的风险研判和隐患排查，对是否有欺凌情况进行调查评估;对安全管理制度落实、应急处置机制、教学与生活设施设备、校园及周边环境等进行逐一检查，对存在的问题落实防控与整改措施，建设安全的校园环境。</p><p class="ql-block"> 7.开展一次家校合力保安全活动。针对本学校的校园、学生存在的突出的风险隐患以及苗头性问题，对教师进行工作要求和培训，对家长进行安全监护的指导。</p><p class="ql-block"> 通过一封信等相关信息推送、专题教育等方式，增强家长安全意识，请家长配合学校的安全教育和管理，并做好学生居家的安全监护。</p><p class="ql-block"> 五、有关要求</p><p class="ql-block"> 1.学校建立安全教育日活动组织领导机构，由各部门、处室、级部分工牵头与落实相关活动，明确具体活动内容和时间。</p><p class="ql-block"> 2.各项活动务求实效，力戒形势主义，避免不适当的手抄报、学习体会等作业，避免强行打卡、拍图等事项，可通过学生（线上）课堂讨论、戏剧课等形式激发学生的参与热情。</p><p class="ql-block"> 3.对学校停课、学生在家网课的情况，可调整相关活动内容。例如，不进行应急演练活动，改为学生排查家中安全隐患、规划家庭疏散通道等活动。</p><p class="ql-block"> 4.根据当地疫情防控要求、防溺水安全部署等增加相应内容，做好统筹安排。</p><p class="ql-block"> 5.幼儿园参照组织教育活动。若幼儿园停课，建议不组织活动，对家长进行孩子居家安全提示即可。</p>