不负春光，砥砺奋进

黄志平

汪集中学九年级英语组教研简讯 （一） 　　 雨霁风光，春分天气。 山色连天碧，林花向日明。 　　 2022年3月15日，春暖花开时节，我们迎来了九年级英语组今年的第一次教研活动。九（1）班的陈碧英老师主讲了一节公开课，主题为《I remember meeting all of you in Grade 7》。英语组老师们参与了此次听课评课。 　　陈老师授课的内容为第14单元A部分第一课时。本课是通过谈论过去和未来的生活，让学生珍惜初中生活的点滴，树立远大的人生目标，憧憬未来的美好生活。 　　在复习了A部分单词之后，陈老师通过一段致青春的视频，里面一张张记录学生学习和生活的照片，让同学们迅速回顾了这大半年来所经历的点点滴滴，并由此引入了听力部分的几个新短语。 　　接着，她又趁热打铁地在小游戏中,检验了一下学生对单词与短语的掌握程度。从本课标题中提出remember的两种用法后，陈老师马上又以编对话的形式，用视频中的照片继续复习短语，从而引出了对于memory与experience的异同对比讨论。 　　 为了符合学生的认知特点，陈老师将听力部分进行多样创编，从连线题、填空题、问答题到细节判断题，由易到难，层层突破。她又将本课所学重点短语和句型揉和在游戏中进行复习。最后在学生百日誓师的视频中，本课落下帷幕。 整节课结构紧凑，目标突出，一意贯穿，一气呵成！ 课后，英语组老师们围坐一起，就陈老师这节课展开了讨论。本课特点如下： 1. 整堂课设计巧妙，层层深入，环环相扣，妙趣横生，不着痕迹地在各种活动中反复强化巩固所学知识点。 2. 陈老师突破陈规，一改老式听说课单调的输入输出过程，以陈带新，复习旧知，突出了新识，并让学生身体力行地感受知识的重要性。强调了语言学习的生活性与实用性。3. 本课活动多样，目标明确。学生在合作中积极讨论，勇于发言。陈老师也非常注重对学生的及时评价，给学生创造了一个认识自我、建立自信的平台。 　　 其中陈志敏老师提出，整节课非常有创新意识，在整体结构和内容改编方面，下了很大的功夫。陈老师还收集了大量学生平时的照片作为认知材料，煞费苦心，体现出陈老师对学生满满的爱，也体现了她高尚的教育情怀。最后和百日誓师活动相结合，表达了她对于学生美好未来的无限希望。 金慧莲老师指出，陈老师的课堂互动性非常强，学生参与度很高。可以看出她在平时的学习生活中，对学生也是关心备至，学生也对她表现出了无比的喜爱。同时在课件制作方面，她的不懈努力值得我们每一位老师学习。 肖先桂老师也提出，本课设计完美，过程环环相扣，课件制作较为用心。陈老师从学生实际出发，帮他们回忆过往，展望未来，让学生对现在和未来的情感自然而然得以升华。 最后黄志平老师总结时指出，本课由remember（记住，记得）来展开，首先询问他们记得在三年中做过什么，在回忆过往的同时学习新知，最后又回忆前一天的誓师大会，让学生记得去做他们想做的事，为实现自己的梦想而努力。脉络清晰，事例鲜活，让学生和老师都产生了深深的共鸣。 　　 流光无痕，沧桑有迹。 不言春作苦，常恐负所怀。 三年的时光，弹指一挥间。我们还记得学生们刚入学时的稚气模样；也见证了他们自强不息、积极向上的成长过程。作为老师，能陪同他们一同走过生命中最美丽的季节，我们感到无比自豪。 不知不觉间，我们距离中考仅剩100天的时间。 　　 “行百里者半九十。”无论做什么事情，越是到最后，越是对一个人耐力的考验，越是对一个人意志品质的考验。 惟其艰难，才更需勇毅； 惟其笃行，才弥足珍贵。 今后这100天，我们九年级英语组老师们，将凭着这股坚韧不拔之志，严谨治学，精诚团结，沉心静气，砥砺奋进。我们汪集中学九年级所有老师，一定会打好中考攻坚战，用我们的智慧、汗水和爱心构筑起通向成功的桥梁。