为塑造教师良好的专业形象和文明素养，帮助教师养成良好的行为规范，提升礼仪素养，江华瑶族自治县在芙蓉学校开展了“礼润师德，立己达人”教师礼仪素养与修炼培训。 孔子曰：“不学礼，无以立”。作为教育工作者的我们，更应该将“礼仪”二字落实到实际行动，做到心有礼，行有仪。让优雅与礼仪成为我们生活中的一部分，教师的一举手一投足，甚至一颦一笑，都蕴含着教育的力量。 陈娅老师分别从中国礼文化，教师职业行为、师德规范、教师优雅仪态礼仪，教师交往礼仪等方面进行了细致的辅导和学习，老师变成了“学生”认真的学习着怎样与学生交流时的表情仪姿、介绍引领、打造良好专业印象、以及有效沟通。 陈老师首先介绍了教师在工作场合比较适合的服饰礼仪和行、坐、站等仪态礼仪，带领大家一起做题的方式学习合适的正装穿搭，怎么才能更体现体现端庄、稳重、典雅的教师形象礼仪特征。 在与学生、家长、同事、领导等沟通过程，陈老师讲解要坚持形象正规、举止端庄、表达清晰、互动有礼等原则，还介绍了接待礼仪，特别是在面对校外人员时，更是要注意站姿、手势等细节之处。 重要的环节陈老师还邀请部分老师上台展示，以理论和实操并行的方式，让大家把每个礼仪看在眼里，记在心里，用在实践中。 在孩子们的心中，老师是神圣美丽的，良好形象对孩子的心灵产生直接影响。学高为师，身正为范。这就需要我们每一位教师内外兼修，美的语言、美的心灵、美的外表感染孩子，树立良好的榜样。 通过本次培训学习，许多教师表示受益匪浅，了解了日常生活中的礼仪运用方法，知道了应该怎样去利用自己的言谈举止自发主动地去影响学生，并将学到的礼仪内容运用日常教育教学中去。