3月15日凌晨，为响应疫情防控，本校启动应急响应预案，全体教师立即展开行动，实现“线下线上无缝链接”，于3月16日顺利开展线上教学。<div> </div> <p class="ql-block"> 这几天，看到同学们网课学习中忙碌与乐趣同在，满载收获的同时是否保证每天的阅读时间呢？有没有把每天的阅读时间和内容进行合理的安排和规划呢？</p><p class="ql-block"> 因此，湖州师范学院南浔附属小学开展第七届“全阅读”嘉年华系列活动---童心抗“疫”，悦读相伴，让我们与书香为伴，以笔墨为友，尽情徜徉在“全阅读”书海中，在读书中遇见诗和远方，邂逅春天的到来！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活动对象：一至六年级学生</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活动时间: 3月</p> 多姿悦读卡 <p class="ql-block" style="text-align: center;">低段（1—2年级）</p> 引领：沈红华老师 选择自己喜欢的书籍，摘录自己喜欢的词语或句子，做成一张张精美的“悦读卡”。慢慢积累，最后将自己的“悦读卡”装订成册，成为你的专属秘籍。 <p class="ql-block"> 悦读卡规格：大约A4纸的四分之一大小。</p><p class="ql-block"> 悦读卡要求：书名＋主人公＋词语或句子赏析，颜色和形状不限哦。</p> 多彩悦推卡 <p class="ql-block" style="text-align: center;">中段（3—4年级）</p> 引领：陈欢欢老师 选择近期你在读的一本书，制作好书推荐卡，向大家介绍书名、作者、主要内容和你的收获，吸引大家参与到你的阅读中来。 悦推卡规格：采用纸质（A4大小）、PPT或视频等，形式不限。<br> 悦推卡要求：采用电子形式递交。<br> 多趣悦声卡 <p class="ql-block" style="text-align: center;">高段（5—6年级）</p> 引领：何晓彧老师 朗朗读书声，悠悠伴我心。选择你感兴趣的文章或片段，进行朗诵或配音；也可以在线上和你的小伙们合作一个片段，想一想，是不是十分有趣？心动不如行动~ 悦声卡规格：采用音频或视频形式，如视频，可适当进行场景布置。<br> 悦声卡要求：采用电子形式递交。<br> 一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔海洋，希望附小学子在特殊时期，享受书中迤逦风光，让生命沉淀，静待春暖花开。