三月好春光，教研正当时———枝江市百里洲镇“聚焦课堂教学，赋能提质增效”专题教研活动取得圆满成功

秋天

阳春三月，鸟语花香，聚焦国家“双减政策”，根据枝江市教育局和百里洲镇中心学校的部署和安排，2022年3月17日，枝江市百里洲镇举行以“聚焦课堂教学，赋能提质增效”为主题的区域教研活动。 　　早晨8点半钟，枝江市教研中心全体小学教研员抵达本次区域教研活动学校百里洲小学，学校严格执行防疫规定，经过扫码登记等环节，教研员们进入校园。 　　陈校长对各位教研员的到来表示欢迎，感谢教研员在百忙之中来到百里洲镇对区域教研活动进行指导，同时，对年青教师提出具体要求，教研员们也对百里洲区域小学学科的发展提出了自己的建议，接下来，各学科分组进行研讨活动。 　　语文组周宇、金璐、杨锐三位老师给我们带来精彩的课堂。周宇老师的课活泼自然，互动性强。金璐老师的课思路开阔，与生活紧密连接。杨锐老师的课十分大气，充满底蕴。谢教研对三位教师的课给出了极高的评价。在“聚焦课堂，提质增效”的主题研讨环节，教研员提出了对文本的理解要有深度，对学生生活素养要能全面提升的观点，各位老师表示十分认同。 　　数学组周力，李超，彭晓红老师精心准备，为我们带来风格不同的三节课，周力老师的课目标明确，运用多种教学方法吸引学生关注学习目标，李超老师的课始终突出本节课相关联的量这个重点，彭晓红老师的课充分让学生体会用字母可表示各种不同的运算，突出本节课的难点。 在主题研讨环节，谭教研对三位教师的课进行了精彩的点评，同时提出对策引用四个阶段进行教学的思路，启发各位老师进一步深思。 　　英语组胡敏，胡可馨两位老师用她们亲切自然的课堂吸引了学生的目光。胡敏老师的课采取创新单元整合的新思路，聚焦整个单元的学习目标，老师们纷纷表示赞赏。胡可馨老师的课学生和教师互动性极强，采取多种教学方法吸引学生的兴趣。十分新颖。王教研针对两位老师的课给出了自己的建议，在“聚焦课堂教学，赋能提质增效”主题研讨环节，王教研提出希望老师们课堂多体现学生的主体性。 　　道法组张淑慧老师和熊玉双老师精心准备了两节示范课，张淑慧老师教态亲切，内容贴近生活。熊玉双老师课堂上层层深入，重难点突出。课后曹教研对两位老师的课给予高度评价。并在主题研讨环节对道法学科如何提质增效提出了自己的观点，老师们积极参与讨论。 　　科学组姚建功老师和田龙老师为我们带来精彩的课堂。姚建功老师课前准备充分，学生分组实验分步推进，条理清楚，教学重难点突出，实验效果好。田龙老师善于利用多媒体调动学生感官，学生兴趣浓厚，能引导学生观察实验细节，并引导学生自主表达和描述实验过程和现象，效果较好。 在评课议课和研讨环节，聂教研对两节课进行了精心点评，指出让学生描述实验过程对学生来说有一定困难，但也很必要，是引导学生思维向纵深发展的需要。科学课教学立足课标，把握课程核心素养，善于根据教材内容拓展思维，不要为教材而教，而要根据教材内容大胆创新，引导学生进行深度学习。 　　音乐组姚东桥老师为我们带来了一节精彩的音乐课。姚老师的课气氛轻松活跃，将学生带入美妙的音乐世界中。课后在主题研讨环节，孟教研与姚老师进行了深入的交流。 　　美术组杜佩老师和龚欢欢老师为我们带来了两节生动精彩的示范课。杜佩老师关注中国传统文化价值的培养，龚欢欢老师聚焦学生动手能力的培养。孙教研在主题研讨环节提出要聚焦课堂核心素养指向的培养，教师的功底在美术表现，创意实践，文化理解三个方面体现得最为明显，要注重评价，展示环节，老师们把自己教学中困惑提出来，集思广益进行了有针对性地研讨。 　　时间总是过得很快，经过上午的观课议课和主题研讨环节，本次的区域专题教研活动落下了帷幕，但是老师们的热情却十分高涨，本次教研活动加强了百里洲镇各小学学科之间的交流，老师们对如何聚焦课堂教学，赋能提质增效有了广泛深入的探讨，纷纷表示收获颇多，本次区域专题教研活动取得圆满成功。